|
|
|
|
|
|
|
| فرماندار بناب وضعیت فرهنگی و اعتقادی دانشگاه ها را نگران کننده توصیف کرد |
| ایسکانیوز: فرماندار شهرستان بناب در نشست امروز شورای آموزش و پرورش این شهرستان از وضعیت فرهنگی دانشگاه ها ابراز نگرانی کرد و خواستار چاره اندیشی برای اصلاح مبانی فرهنگی اساتید و دانشجویان در دانشگاه ها شد. |
به گزارش خبرنگار باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران "ایسکانیوز"، از بناب، سعید برقی با بیان اینکه درحال حاضر وضعیت عمومی آموزش و پرورش از لحاظ اعتقاد به ولایت و ارزش های نظام و انقلاب نسبتا رضایت بخش و مطلوب است گفت: متاسفانه دانش آموزی که از مجموعه آموزش و پرورش تحویل دانشگاه ها می شود در محیط دانشگاه به علت تاثیر منفی برخی از اساتید، دچار بحران فکری و فرهنگی می شوند و این نشان دهنده آن است که باید روی فکر و اندیشه و اعتقادات برخی از اساتید کار شود.
رییس شورای آموزش و پرورش بناب تصریح کرد: الان وضعیت برخی دانشگاه ها طوری شده که کنترل آن از دست مسوولین دانشگاه خارج شده و تاثیرگذاری مثبت اساتید روی تربیت دانشجویان هم کمرنگ شده است.
وی از مجلس شورای اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی خواست به عنوان دو نهاد سیاستگذار و مهم در مورد گزینش و کنترل برخی اساتید مشکل دار، حساس و هوشیار باشند و برای تقویت و تحول وضعیت فرهنگی دانشگاه ها به صورت اساسی و ریشه ای چاره اندیشی کنند.
فرماندار بناب همچنین ضمن تاکید بر تقویت بنیان اعتقادی و فرهنگی خانواده ها از راه های مختلف به عنوان اولین نهاد تربیتی نسل انسان ها گفت: متاسفانه در بخش ارتقای سطح فرهنگی و آگاهی روستاها خیلی غفلت شده است و کار بر روی فرهنگ و عقاید روستاییان بیش از گذشته احساس می شود.
قبل از سخنان فرماندار، نماینده مردم بناب در مجلس شورای اسلامی نیز طی سخنانی با تاکید بر آسیب شناسی و ریشه یابی آفت های فرهنگی و آموزشی که جامعه را دامن گیر کرده است گفت: جوانان و نوجوانان در نقطه هدف این آفت ها قرار دارند و باید از طریق محبت و مهرورزی به آنها در فکر و اندیشه آنان نفوذ کرده و این قشر عظیم جامعه را از توطئه ها و نقشه های شوم دشمنان آگاه کنیم.
ضیاء الله اعزازی همچنین با بیان اینکه نقشه جامع علمی کشور با مشارکت و همفکری بیش از دو هزار نفر اساتید فرهیخته و بررسی بیش از دو هزار ساعت روی آن در حال تصویب نهایی است ابراز امیدواری کرد: با ابلاغ نهایی این طرح بزرگ، خیلی از مشکلات و گره های علمی و فرهنگی مدارس و مراکز آموزش عالی کشور حل شود.
اعزازی بر لزوم توجه ویژه به نظارت و کنترل بهداشت عمومی و فردی دانش آموزان، از بیماری های سوء تغذیه و دهان و دندان به عنوان بیماری های مهم قابل توجه نام برد.
در ابتدای این جلسه، مدیر آموزش و پرورش بناب هم در سخنانی از اجرای طرح هیات امنایی شدن مدارس بناب خبر داد و گفت: این طرح که سرآغاز تحولی بزرگ در نظام تعلیم و تربیت خواهد بود در مرحله اول در دو مدرسه دخترانه و پسرانه شهرستان اجرا شده است.
اسماعیل بایگان هدف اجرای این طرح را ارتقای کیفیت برنامه های آموزش و پرورش، تقویت نظام مدیریتی، مالی و اجرایی مدارس مبتنی بر گسترش عدالت آموزشی- اجرای سیاست مدرسه محوری به عنوان الگویی برای اداره مدارس و همچنین جلب و توسعه مشارکت های مردمی و خیرین در احداث و اداره مدارس عنوان کرد.
بایگان در ادامه از افزایش چشمگیر میزان قبولی دانش آموزان مراکز پیش دانشگاهی بناب در کنکور امسال به عنوان دستاورد بزرگ علمی و آموزشی در سطح منطقه یاد کرد و گفت: امسال از بین 965 نفر دانش آموز مقطع پیش دانشگاهی بیش از 79 درصد آنان یعنی 766 نفر در مراکز آموزش عالی دولتی و آزاد قبول شدند که پنج نفر از این تعداد رتبه دو رقمی و 26 نفر آنان رتبه های زیر هزار را کسب کرده بودند.
وی همچنین از نماینده مردم بناب در مجلس به خاطر جذب 200 میلیون ریال اعتبار از وزارت آموزش و پرورش به عنوان کمک سرانه برای 40 مدرسه شهرستان تقدیر و تشکر کرد./01
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|