معاون آموزشی وزارت بهداشت از نداشتن تجربه مناسب  ادغام دانشگاهای وزارت علوم و وزرات بهداشت خبر داد و گفت: به دلیل شناخته شده بودن روسا و اساتید این دانشگاه‌ها این فرآیند دشوار است.

به گزارش ایسکانیوز، نشست خبری باقر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ظهر امروز با حضور اصحاب رسانه برگزار شد.

باقر لاریجانی در پاسخ به پرسش خبرنگار ایسکانیوز درباره وضعیت آموزش بهیاری و اعتراض بعضی پرستاران گفت: مجموعه‌ای از فعالیت‌ها برای بهبود رشته پرستاری مانند گسترش رشته‌ها، گسترش انجمن‌ها و گسترش دوره‌ها و محل آموزشی آن‌ها در نظر داریم. که در چند روز آینده نتایج آن اعلام می‌شود.

او درباره ارزیابی کیفیت دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه آزاد گفت:  تمامی رشته‌های پزشکی تمام دانشگاه‌ها خصوصی و چه دولتی تحت نظارت وزرات بهداشت هستند. و وزرات بهداشت آمایش توسعه رشته‌های علوم پزشکی دانشگاه آزاد را بر عهده داردکه  با مذاکراتی که در چند سال اخیر با دانشگاه آزاد داشته‌ایم تعداد دانشجویان ورودی خود را در بعضی مراکز کاهش داده‌اند.

اوهمچنین در خصوص تعرفه بیمارستان‌های دانشگاه آزاد گفت: این بیمارستان‌ها هم اکنون با تعرفه دولتی به فعالیت مشغول هستند ولی این تعرفه برای آن‌ها به صرفه نیست بنابراین در نظر داریم این تعرفه‌ها را بین تعرفه دولتی و خصوصی روزآمد کنیم.

معاون آموزشی وزیر بهداشت به تشریح فاز چهارم طرح تحول سلامت که تحول در آموزش پزشکی است، پرداخت و گفت: با اجرای این طرح، دانشگاه های علوم پزشکی از مهر امسال با چشم انداز روشنی کار را شروع می کنند؛ بر اساس این طرح که بر اساس اسناد بالادستی و سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری تدوین شده، دانشگاه های علوم پزشکی قطب بندی و ماموریت محور می شوند و برای هر کدام از آنها توسعه در یک بخش از آموزش پزشکی تعیین شده است.

لاریجانی ادامه داد: آموزش پزشکی ایران اکنون در رتبه 10 جهانی است اما از نظر نوآوری نیروی انسانی جایگاه مناسبی نداریم، به همین علت به نوآوری و کارآفرینی در آموزش پزشکی در فاز چهارم طرح تحول سلامت توجه شده است.

لاریجانی همچنین از ایجاد رشته تخصص پزشکی خانواده در سه دانشگاه دانشگاه علوم پزشکی مازندران، فارس و بابل در سال جاری خبر داد و گفت: برنامه درسی این رشته تخصصی آماده شده و در یک آزمون مجزا امسال دانشجویان این رشته در ظرفیت محدود پذیرش می شوند، این افراد کسانی خواهند بود که در آینده اساتید رشته پزشک خانواده در سایر دانشگاه های علوم پزشکی می شوند.

او در ادامه گفت: در نظر داریم دانشجویانی را که تمایل به شرکت در طرح پزشک خانواده دارند بعد از  پنج و نیم سال  تحصیل وارد طرح کنیم که بعد از  سه ونیم سال دوره خود را به پایان برسانند.

معاون آموزشی وزیر بهداشت ادامه داد: یکی دیگر از نکاتی که در طرح تحول آموزش پزشکی دیده شده، رفع کمبود نیرو در برخی رشته ها از جمله پرستاری است، در کشور اکنون به 200 هزار پرستار نیاز داریم و در این طرح تلاش می شود که در یک بازه زمانی سه ساله این نیروها در کشور تربیت شوند.

وی گفت: حدود 50 درصد تحصیلات تکمیلی در حوزه علوم پزشکی اکنون در تهران متمرکز است و با اجرای طرح تحول آموزش پزشکی تلاش می شود، تا یک ساماندهی مجددی در توزیع این امکانات صورت گیرد و تا جای ممکن آموزش های کارشناسی و کاردانی به دانشگاه های شهرهای کوچک سپرده می شود.

لاریجانی ادامه داد: یکی دیگر از اقداماتی که برای تحول در آموزش پزشکی انجام می شود، تعامل دانشگاه های علوم پزشکی با دانشگاه های کشورهای دیگر است، بر اساس این برنامه، هر دانشگاه با یک دانشگاه خاص مرتبط می شود تا یک دانشگاه خارجی با چند دانشگاه داخلی مرتبط نباشد و بتوانیم از ظرفیت های دانشگاههای بیشتری استفاده کنیم، انرژی ها را تلف نکنیم و در نهایت بتوانیم هاب (قطب) منطقه در آموزش پزشکی باشیم.

معاون آموزشی وزیر بهداشت همچنین از رونمایی سایت بین المللی دانشگاه های علوم پزشکی کشور در مهر ماه خبر داد.

لاریجانی به توسعه آموزش مجازی در علوم پزشکی اشاره کرد و گفت: از مهر ماه آموزش مجازی پزشکی برای استادان دانشگاههای علوم پزشکی راه اندازی می شود. اکنون البته یک دانشکده آموزش مجازی در تهران داریم اما در آینده آموزش مجازی علوم پزشکی را در کشور گسترش می دهیم.

لاریجانی درباره اعتبار بخشی موسسات و بیمارستان های وزارت بهداشت در سال جاری گفت: سال گذشته این امر به صورت منسجم انجام نگرفت، اما امیدواریم امسال وضعیت در این زمینه بهتر شود.اعتباربخشی بیمارستان‌های آموزشی به صورت خود ارزیابی  آغاز شده است و ممکن است سایر موسسات هم به همین شیوه انجام شود. همچنین اعتبار بخشی سایر موسسات نیز در  امیدواریم امسال بتوانیم برای  ده دانشگاه کشور اعتباربخشی بین المللی داشته باشیم.

او در باره امتحانات برد تخصصی گفت: در باره امتحان گواهینامه درصد قبولی ما نزدیک به نود و چهار درصد است ولی درباه امتحانات فوق تخصصی یا دانشنامه قصد داریم بردهای تخصصی را ارتقا داریم ولی در مجموع حدود شصت درصد امکان قبولی دارند. که فردا نتایج آن اعلام خواهد شد.

معاون آموزشی وزیر بهداشت به دانشجویان افغان که در ایران بدنیا آمده اند و مشغول به تحصیل در دانشگاه های علوم پزشکی هستند اشاره کرد و ادامه داد: با توافقاتی که با مسولان افغانستانی انجام داده‌ایم حدود 500 دانشجوی پزشکی افغانستانی در کشور داریم که از این بین 30 درصد بورسیه هستند و بقیه را قرار است که خودشان پرداخت کنند. و از این میان برای دانشجویانی که متولد ایران هستند به هیئت امنای دانشگاه‌ها اختیار داده‌ایم به میزانی که می‌توانند به آن‌ها کمک کنند که مشکلی برایشان پیش نیاید.

او ادامه داد: در زمینه همکاری با کشورهای فارسی زبان تاجیکستان و افغانستان برای تامین نیروی‌ انسانی بخشی از کادر پزشکی این کشورها علاقه‌مندی زیادی وجود دارد و حتی پیشنهاد تاسیس شعبه دانشگاه‌های ما در این کشورها ارائه  شده است و از هر کدام از این کشورها بناست پانصد دانشجو برای تربیت به ایران بیاید.

او درباره قرار دادن شرط سنی برای شرکت در آزمون دستیاری گفت: با توجه به اینکه این امر مصوبه شورای آموزش پزشکی تخصصی است، بعد از مشورت با وزیر بهداشت تصمیم گرفته‌ایم  که محدودیت سنی را به طور موقت برای  یک یا دو سال تعلیق کنیم تا دوباره نیازهای کشور را  در این باره بررسی کنیم و همین‌طور حق کسانی که  برای شرکت در امتحانات دستیاری آماده شده‌اند ضایع نشود.

وی درباره دانش آموختگان خارج از کشور و ارزیابی آنها گفت: به دلیل علاقه مندی که برای جذب در رشته های پزشکی در داخل وجود دارد تعدادی از علاقمندان به خارج از کشور برای تحصیل می روند اما با محدودیتی که در پذیرش فارغ التحصیلان در دانشگاه های داخل داریم ظرفیت برای همه باز نیست و در نظر داریم بامتد جدیدی  صلاحیت دانشگاه‌های خارجی را بررسی کنیم.

او درباره نظر چند روز گذشته وزیر علوم درباره ادغام دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران برای ارتقای رتبه کلی دانشگاه تهران به منظور رسیدن یک دانشگاه ایرانی به رتبه زیر 100 بین المللی گفت: دانشگاه های وزارت بهداشت و وزارت علوم با هم همکاری می‌کنند  اما درباره ادغام تجربه خوبی در چند سال گذشته  نداشته‌ایم.

اوهمچنین افزود: دانشگاه‌های علوم پزشکی  حدود 30 درصد تولیدات علمی کشور را  پوشش می دهد در حالی که نسبت دانشجویان علوم پزشکی به وزارت علوم 12 درصد است.

معاون وزیر همچنین از گسترش همکاری‌های علمی دانشگاه‌های پزشکی با سایر دانشگاه‌های جهان با توجه به شرایط سیاسی جدید کشور خبر داد.

20103