به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، اولین کلاس تعاملی و هوشمند دانشگاه آزاد اسلامی در استان اصفهان واحد خوراسگان با حضور حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و دکتر بیژن رنجبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی افتتاح شد.
این کلاسها با هدف توسعه آموزش هوشمند، عبور از یادگیری حافظه محور به یادگیری عمیق، افزایش تعامل استاد و دانشجو، همزمانی مهارت آموزی و بهرهگیری از ظرفیت فناوریهای نوین آموزشی راهاندازی شد.
این کلاسها با بهرهگیری از مجموعهای از تجهیزات هوشمند، محتواهای چند رسانه ای، و انعطاف پذیری در ساختار فضای کلاس، امکان برگزاری کلاسهای آموزشی به صورت تعاملی را فراهم میکند.
یکی از مهمترین ویژگیهای این کلاس، کارگروهی دانشجویان، به اشتراک گذاری یافته های دانشجویان در کلاس درس، تعامل مؤثر میان استاد و تمامی دانشجویان جهت تکمیل فرایند آموزش و رفع اشکال دانشجویان با مباحثه است.
به این ترتیب، دانشجویان میتوانند در فرآیند تدریس و فعالیتهای آموزشی مشارکت موثر داشته و همین امر منجر به بهبود فرآیند یادگیری خواهد شد.
این قابلیت بهویژه در آموزش دروس عملی، مهارتی، آزمایشگاهی و نرمافزارمحور اهمیت بیشتری پیدا میکند؛ زیرا دانشجویان دیگر صرفاً شنونده کلاس نیستند و میتوانند در فرآیند آموزش، ارائه تمرین، نمایش فعالیتهای خود و دریافت بازخورد از استاد مشارکت داشته باشند.
در این کلاس، دوربینهای هوشمند تمامی فعالیت استاد در کلاس درس را دنبال نموده و امکان نمایش باکیفیت فضای آموزشی، تخته وایتبرد، تخته هوشمند، همچنین میز کار استاد جهت موارد آزمایشگاهی را برای دانشجویان فراهم میکنند.
در این کلاس سنسورهای حرکتی با حرکت استاد موقعیت های مختلف از جمله وایتبرد یا تخته هوشمند را که استاد در مقابل آن ها قرار می گیرد به نمایش می گذارد.
همچنین تخته هوشمند کلاس این امکان را فراهم میکند که استاد با استفاده از قلم نوری، محتوای آموزشی را مستقیماً روی صفحه ارائه کند و در صورت نیاز، نرمافزارهای تخصصی، شبیهسازیها، پاورپوینت و سایر محتوای دیجیتال را نیز در فرآیند تدریس به کار گیرد.
از دیگر قابلیتهای این کلاس، نظارت و تعامل مستقیم استاد با فعالیت دانشجویان است. استاد میتواند در جریان انجام تمرینها، صفحه نمایش رایانه دانشجویان را مشاهده کرده و در صورت نیاز، صفحه یک دانشجو را برای سایر افراد حاضر در کلاس به نمایش بگذارد. این قابلیت برای دروس عملی و نرمافزارمحور، امکان مشاهده فرآیند انجام تمرین و ارائه بازخورد سریعتر را فراهم میکند.
همچنین استاد میتواند همزمان وضعیت نمایش وایتبرد و محتوای آموزشی را بررسی کند تا اطمینان حاصل شود مطالب برای دانشجویان به شکل هوشمند قابل مشاهده است.
یکی دیگر از ظرفیتهای مهم این زیرساخت، امکان اتصال چندین کلاس دیگر در واحدهای مختلف دانشگاه آزاد اسلامی به این کلاس کاملا هوشمند بوده و این قابلیت میتواند زمینه استفاده دانشجویان در اقصی نقاط کشور از محضر یک استاد در نقطه دیگری از کشور را فراهم کند و به ویژه در ارائه دروس تخصصی و مهارتی، امکان بهرهگیری دانشجویان از ظرفیتهای آموزشی موجود در سایر واحدها را افزایش دهد.
بر این اساس، کلاس تعاملی هوشمند را میتوان گامی در جهت حرکت از الگوی سنتی آموزش به سمت آموزش تعاملی، هوشمند و ترکیبی دانست.
این کلاس همچنین از ظرفیتهای لازم برای ضبط و مستندسازی جلسات آموزشی برخوردار است و استاد میتواند با استفاده از نمایشگرها، دوربینها و تجهیزات موجود، محتوای آموزشی را از زوایای مختلف ارائه و برای استفادههای بعدی ثبت کند.
راهاندازی این کلاس در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان را میتوان بخشی از مسیر توسعه زیرساختهای آموزش هوشمند، آموزش تعاملی و بهرهگیری هدفمند از فناوریهای نوین در فرآیند یاددهی و یادگیری هوشمند دانست؛ زیرساختی که در ادامه میتواند زمینهساز توسعه کلاسهای متصل و شبکهای میان واحدهای دانشگاهی و ارائه آموزشهای تخصصی و مهارتی با بهرهگیری از ظرفیتهای مشترک دانشگاه باشد.
انتهای پیام/
نظر شما