به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، مراکز تاک سازمان سما دانشگاه آزاد با تمرکز بر آموزش و پرورش کودکان در سالهای آغازین زندگی، در تلاش است تا با بهرهگیری از ظرفیتهای علمی دانشگاه آزاد اسلامی، زمینه ارتقای کیفیت آموزشهای پیشدبستانی را فراهم کنند. توسعه مراکز در استانهای مختلف، توانمندسازی مربیان و مدیران، شناسایی استعدادهای کودکان و تولید محتوای آموزشی متناسب با استانداردهای ملی، از جمله محورهای فعالیت این مجموعه به شمار میرود.
حوریه یحیایی، رئیس مرکز تاک سازمان سما، در گفتوگو با خبرنگار ایسکانیوزبا تشریح آخرین اقدامات و برنامههای این مرکز، از وضعیت جذب نوآموزان و توسعه زیرساختها تا برگزاری رویدادهای استعدادیابی و دستاوردهای حوزه تولید محتوای آموزشی سخن گفته که در ادامه میخوانید.
فعالیت ۳۲۰ مرکز تاک در کشور؛ از مراکز مستقل تا مراکز ضمیمه مدارس
یحیایی با بیان اینکه بازه فعالیت مراکز تاک از ششماهگی تا پایان ششسالگی است، گفت: کودکانی که در این مراکز حضور دارند، با عنوان «نوآموز» شناخته میشوند. در حال حاضر، ۳۲۰ مرکز تاک در سراسر کشور فعالیت میکنند که از این تعداد، ۲۰ مرکز بهصورت مستقل اداره میشوند و سایر مراکز بهعنوان ضمیمه مدارس فعالیت دارند.
وی با اشاره به برنامههای این مجموعه برای ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی افزود: افزایش کیفیت فعالیت مراکز تاک، هم در حوزه آموزش و پرورش نوآموزان و هم در زمینه توانمندسازی مربیان و مدیران، از اولویتهای اصلی ماست. در همین راستا، از ابتدای مهرماه، دورههای متعدد توانمندسازی را آغاز کردهایم و در کنار این دورهها، آزمونهای استاندارد نیز در نظر گرفته شده است تا بتوانیم فرایند غربالگری مناسبی برای شناسایی مربیان توانمند مراکز تاک داشته باشیم.
جذب نزدیک به ۱۲ هزار نوآموز؛ روند ثبتنام همچنان ادامه دارد
رئیس مرکز تاک سازمان سما با ابراز رضایت از آمار ثبتنام نوآموزان اظهار کرد: خدا را شاکریم که بر اساس آمار موجود، تاکنون توانستهایم نزدیک به ۱۲ هزار نوآموز را در سراسر کشور جذب کنیم. البته روند ثبتنام همچنان ادامه دارد و امیدواریم این آمار در ادامه افزایش پیدا کند.
یحیایی با اشاره به تفاوت ساختار فعالیت مراکز پیشدبستانی با سایر مدارس گفت: با توجه به ویژگیهای خاص مراکز پیشدبستانی و تفاوت فعالیت آنها با دیگر مدارس، برنامهریزیهای متناسب با شرایط این گروه سنی را دنبال میکنیم تا بتوانیم خدمات آموزشی و تربیتی مناسبی به نوآموزان ارائه دهیم.
تاکاپ؛ فرصتی برای معرفی آثار و توانمندیهای نوآموزان
یحیایی با اشاره به برنامههای پیشبینیشده برای معرفی توانمندیهای نوآموزان گفت: در کنار سایر برنامههای آموزشی و تربیتی، رویداد «تاکاپ» را نیز در نظر گرفتهایم. همانطور که رویداد «سماکاپ» در استان یزد از آبانماه آغاز میشود، برنامه «تاکاپ» نیز با هدف معرفی آثار و توانمندیهای کودکان دنبال خواهد شد.
وی در ادامه افزود: در این رویداد، آثار نوآموزان در حوزههای مشخصشده در چارچوب برنامههای سماکاپ گردآوری و به استان یزد ارسال میشود. سپس آثار بررسی و از برگزیدگان تقدیر خواهد شد. این برنامه فرصتی برای دیدهشدن توانمندیهای کودکان و توجه بیشتر به استعدادهای آنان در سالهای آغازین رشد و یادگیری فراهم میکند.
افتتاح ۳۵ مرکز جدید تاک؛ توسعه تدریجی در استانهای مختلف
یحیایی با اشاره به برنامه افتتاح ۳۵ مرکز تاک در کشور گفت: مقرر شده است ۳۵ مرکز تاک افتتاح شود که این مراکز بهتدریج وارد چرخه فعالیت و جذب نوآموزان خواهند شد. خوشبختانه، تاکنون آمار قابل قبولی از افتتاح این مراکز داشتهایم و روند توسعه آنها در استانهای مختلف ادامه دارد.
وی با بیان اینکه استقبال از این مراکز تنها به خانوادههای دانشآموزان محدود نمیشود، اضافه کرد: خوشبختانه، استقبال خانوادهها برای سپردن فرزندانشان به مراکز تاک آغاز خوبی داشته است. همچنین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی نیز از این ظرفیت برای سپردن فرزندان خود به مراکز تاک استقبال کردهاند. این روند در استانهای مختلف ادامه دارد و افتتاح مراکز با حضور آقای دکتر لادن و معاون ایشان در حال انجام است.
افتتاح مرکز مستقل تاک در سمنان و تداوم برنامه در استانهای دیگر
رئیس مرکز تاک سازمان سما در تشریح آخرین افتتاحها گفت: در هفته گذشته، در تاریخ ۱۹ مهرماه، یک مرکز مستقل تاک در استان سمنان افتتاح شد. این مرکز در ساختمانی واقع شده است که از نظر موقعیت مکانی، در جایگاه مناسبی از شهر قرار دارد و خوشبختانه توانسته است تعداد قابل قبولی از نوآموزان را جذب کند.
یحیایی با اشاره به ادامه روند افتتاح مراکز در سایر استانها اظهار کرد: در روزهای آینده نیز، مراکز جدیدی در استان اردبیل و سایر استانها افتتاح خواهند شد. همچنین، مرکز تاک مربوط به استان تهران در منطقه جنتآباد نیز قرار است در روزهای آتی با حضور معاونان دانشگاه آزاد اسلامی و ریاست محترم دانشگاه افتتاح شود.
وی تاکید کرد: این افتتاحها بخشی از برنامه توسعه مراکز تاک در سراسر کشور است و انتظار میرود با آغاز فعالیت مراکز جدید، ظرفیت جذب نوآموزان و ارائه خدمات آموزشی و تربیتی نیز افزایش پیدا کند.
تولید محتوای آموزشی با استانداردهای ملی؛ دستاوردی برای کل دانشگاه آزاد اسلامی
یحیایی با بیان اینکه تولید محتوای آموزشی استاندارد یکی از مهمترین دستاوردهای این مجموعه به شمار میرود، گفت: یکی از موضوعاتی که باید در این حوزه مورد توجه قرار گیرد، تولید محتوایی است که موفق شده استانداردهای مربوط به آموزشوپرورش و سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک را دریافت کند. این دستاورد، نهتنها برای مرکز تاک و معاونت علوم تربیتی و مهارتی، بلکه برای کل دانشگاه آزاد اسلامی اهمیت و ارزش زیادی دارد.
وی با تشریح مجموعه منابع آموزشی تولیدشده افزود: در این مجموعه، چهار کتاب آموزشی در نظر گرفته شده است که برای هر فصل، یک کتاب اختصاص دارد. علاوه بر این چهار کتاب، یک کتاب راهنمای والدین و یک کتاب راهنمای مربی نیز تهیه شده است تا مجموعهای از منابع آموزشی و راهنماهای مورد نیاز در اختیار مخاطبان قرار گیرد.
محتوای آموزشی تاک درسازمان ملی تعلیم و تربیت کودک
یحیایی با اشاره به جایگاه این محصولات در سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد: محتوای تولیدشده در صفحه نخست سایت اصلی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به نمایش درآمده است. این موضوع برای ما افتخار بزرگی است؛ چراکه نشان میدهد ظرفیت علمی و تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی توانسته است در مسیر تولید محتوای آموزشی و تربیتی استاندارد به کار گرفته شود.
رئیس مرکز تاک سازمان سما با تاکید بر نقش اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی در تولید این منابع گفت: ما از ظرفیت اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی برای تولید این محتوای غنی علمی و تربیتی استفاده میکنیم و خوشبختانه، این منابع تنها مورد استفاده مراکز تاک در سراسر کشور نیستند.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: از خارج از مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی نیز، یعنی از سوی سایر مراکز پیشدبستانی و کودکستانهای کشور، تقاضای گستردهای برای تهیه این کتابها وجود دارد. این استقبال نشاندهنده ظرفیت و قابلیت این منابع برای استفاده در مجموعههای مختلف آموزشی و تربیتی کشور است.
یحیایی در پایان با اشاره به برنامه عرضه گسترده این کتابها گفت: امیدواریم این منابع آموزشی با تیراژهای چنددههزارتایی منتشر شوند و در اختیار نوآموزان سراسر کشور قرار گیرند. هدف ما این است که از ظرفیت علمی و تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی برای ارتقای کیفیت آموزش و تربیت کودکان استفاده کنیم و این دستاورد را به مجموعه مراکز پیشدبستانی و کودکستانهای کشور نیز گسترش دهیم.
انتهای پیام/
نظر شما