به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، طبق آخرین داده‌های یونسکو، تعداد ثبت‌نام دانشجویان در موسسات آموزش عالی سراسر جهان طی دو دهه گذشته بیش از دو برابر شده است. آمارها نشان می‌دهد که تعداد دانشجویانی که اکنون در سطح جهان برای اخذ مدرک تحصیل می‌کنند، از حدود ۱۰۰ میلیون نفر در سال ۲۰۰۰ به ۲۶۴ میلیون نفر در سال ۲۰۲۳ افزایش یافته است. میانگین نسبت ثبت نام ناخالص جهان برای آموزش عالی از ۱۹٪ در ربع قرن پیش به ۴۳٪ در سال ۲۰۲۳ (بیش از دو برابر) شده است.

با این حال، نابرابری‌های منطقه‌ای زیادی همچنان پابرجاست، به طوری که تقریباً هشت نفر از هر ۱۰ نفر ( یعنی ۷۹٪) از جمعیت واجد شرایط در سن مدرسه در آموزش عالی در اروپا و آمریکای شمالی ثبت‌نام می‌کنند، در حالی که این رقم در کشورهای جنوب صحرای آفریقا تنها ۹٪ است.

شدیدترین افزایش مشارکت در شرق و جنوب شرقی آسیا بود که از ۱۵٪ در سال ۲۰۰۰ به ۵۲٪ افزایش یافت. اقیانوسیه تنها منطقه‌ای بود که نوساناتی را تجربه کرد و مشارکت بین سال‌های ۲۰۰۰ تا ۲۰۱۰ از ۵۷٪ به ۷۰٪ افزایش یافت، اما سپس تا سال ۲۰۲۳ به ۶۴٪ کاهش یافت.

کاهش شکاف جنسیتی دانشجویان در جهان

همچنین آمارها نشان می‌دهد که زنان شکاف خود را با مردان کاهش داده‌اند و اکنون بخش بزرگتری از جمعیت دانشجویان آموزش عالی را در همه مناطق تشکیل می‌دهند. در سال ۲۰۰۰، جنسیت‌ها تقریباً به طور مساوی تقسیم شده بودند، زنان ۴۹٪ و مردان ۵۱٪ از ثبت‌نام‌ها را تشکیل می‌دادند. یونسکو اعلام کرد که در سال ۲۰۲۳، به ازای هر ۱۰۰ مرد، ۱۱۳ زن ثبت‌نام کرده‌اند.

از جمله قوی‌ترین پیشرفت‌های زنان در آسیای مرکزی و جنوبی بود که از ۶۸ زن ثبت‌نام‌شده به ازای هر ۱۰۰ مرد در سال ۲۰۰۰ به برابری در سال ۲۰۲۳ رسید. با این حال، در کشورهای جنوب صحرای آفریقا، به ازای هر ۱۰۰ مرد، تنها ۷۸ زن در آموزش عالی ثبت‌نام کرده‌اند.

افزایش تعداد دانشجویان بین‌المللی

تعداد دانشجویان بین‌المللی در آموزش عالی در دو دهه گذشته بیش از سه برابر شده و از ۲.۱ میلیون نفر در سال ۲۰۰۰ به نزدیک به ۶.۹ میلیون نفر در سال ۲۰۲۳ رسیده است. دانشجویان بین‌المللی سهم فزاینده‌ای از ثبت‌نام در آموزش عالی در سطح جهان را دارند، به طوری که میانگین آن از ۲.۱٪ در سال ۲۰۰۰ به ۲.۷٪ در سال ۲۰۲۳ افزایش یافته است. اروپا و آمریکای شمالی در سال ۲۰۲۲ میزبان ۴ میلیون دانشجوی بین‌المللی بودند که بیش از نیمی از دانشجویان بین‌المللی در جهان را تشکیل می‌دهند.

پروفسور هانس د ویت، مدیر مرکز آموزش عالی بین‌المللی (CIHE) بوستون آمریکا معتقد است که داده‌های یونسکو روند افزایش جابجایی دانشجویان از جنوب به شمال، به ویژه به کشورهای انگلیسی زبان و قاره اروپا را در سه دهه گذشته تأیید می‌کند. تحولات ژئوپلیتیکی فعلی، افزایش کیفیت ارائه آموزش عالی در کشورهای با درآمد متوسط، و روندهای ضد مهاجرتی و ملی‌گرایانه در ایالات متحده، سایر کشورهای انگلیسی زبان و اروپا به احتمال زیاد منجر به کاهش تسلط این کشورها در دهه آینده خواهد شد و روند ملایمی را که در دهه گذشته در کاهش سهم بازار این کشورها و افزایش جابجایی جنوب به جنوب در حال وقوع بوده است، تسریع خواهد کرد.

افزایش تعداد فارغ‌التحصیلان در جهان

آمار یونسکو همچنین نشان می‌دهد که جوانان بیشتری در سراسر جهان در حال تکمیل آموزش عالی و فارغ‌التحصیلی از موسسه خود هستند. به طور متوسط، بیش از یک نفر از هر چهار جوان در سال ۲۰۲۳ مدرک لیسانس یا فوق لیسانس خود را دریافت کرده‌اند، در حالی که این رقم در سال ۲۰۰۰ کمتر از یک نفر از هر پنج نفر بود.

بیشترین افزایش نرخ موفقیت در شرق و جنوب شرقی آسیا مشاهده می‌شود، جایی که ۳۹ درصد از جوانان در سال ۲۰۲۳ فارغ‌التحصیل شده‌اند، در حالی که این رقم در سال ۲۰۰۰ تنها ۱۲ درصد بود.
با این حال، تغییر کمی در کشورهای جنوب صحرای آفریقا رخ داده است، جایی که افزایش در این دوره تنها ۱.۴ درصد به ۴ درصد رسیده است. در اروپا و آمریکای شمالی، این افزایش ۱۶ درصد بوده است، از ۲۹ درصد به ۴۵ درصد.

نقش حیاتی آموزش عالی در پیشبرد توسعه اقتصادی و فکری در سراسر جهان

استفانیا جیانینی، معاون مدیر کل یونسکو در امور آموزش معتقد است که آموزش عالی نقش حیاتی در پیشبرد توسعه اقتصادی و فکری در سراسر جهان ایفا می‌کند. یونسکو به عنوان آژانس آموزشی سازمان ملل متحد، خرسند است که تعداد دانشجویان بیشتری نسبت به گذشته در آموزش عالی در سراسر جهان ثبت نام می‌کنند، از جمله تعداد فزاینده‌ای از زنان و دانشجویان بین‌المللی. ما به همکاری با کشورها برای گسترش دسترسی به آموزش عالی با کیفیت برای همه، از جمله با حمایت از به رسمیت شناختن منصفانه و شفاف مدارک تحصیلی، ادامه خواهیم داد. آینده آموزش عالی جهانی، دیجیتال و سیار است. با توجه به اینکه میلیون‌ها نفر دیگر در حال تحصیل در مقاطع تحصیلی و مدارک جایگزین هستند، همکاری بین‌المللی در زمینه به رسمیت شناختن مدارک تحصیلی بیش از هر زمان دیگری برای حمایت از پویایی و حفظ اعتماد به مدارک تحصیلی حیاتی است.

گفتنی است، آمارهای جدید همزمان با کنفرانس بین دولتی کنوانسیون جهانی آموزش عالی که این هفته در دفتر مرکزی یونسکو در پاریس برگزار می‌شود، منتشر شده است.یونسکو تنها آژانس سازمان ملل متحد است که در آموزش عالی ماموریت دارد و با ... همکاری می‌کند. این سازمان کشورها را برای اطمینان از دسترسی همه به فرصت‌های آموزش عالی با کیفیت بالا، بررسی می‌کند. این سازمان تمرکز ویژه‌ای بر شمول، به رسمیت شناختن مدارک تحصیلی و تضمین کیفیت، به ویژه در کشورهای در حال توسعه، دارد.

از دیگر پروژه‌های آموزش عالی آن می‌توان به Campus Africa اشاره کرد که به ایجاد یک بخش آموزش عالی آینده‌نگر در سراسر قاره با تمرکز بر کشاورزی، انرژی‌های تجدیدپذیر و فناوری اختصاص دارد. در همین حال، فاز سوم پروژه صندوق‌های امانی یونسکو-چین با هدف تقویت مؤسسات آموزش عالی برای پاسخگویی به نیازهای مهارتی برای توسعه ملی انجام می‌شود. این پروژه در ۱۲ مؤسسه فعالیت می‌کند و به بیش از ۲۴ هزار و ۴۰۰ جوان خدمات ارائه می‌دهد و بیش از ۱۶۰۰ مربی را آموزش می‌دهد.

ارائه آمارهای دقیق از آموزش عالی چشم‌انداز مناسبی در اختیار مدیران و سیاستگذاران قرار می‌دهد.

انتهای پیام/