به گزارش خبرنگار ایسکانیوز از زنجان؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان، در راستای اجرای سیاست‌های کلان آموزشی و تقویت پیوند میان نسل جوان با آموزه‌های وحیانی، میزبان کارگاه تخصصی «طرح تحول درس انس با قرآن کریم» شد. این نشست که با هدف توانمندسازی مدرسان و ارتقای کیفیت تدریس برگزار گردید، با مشارکت گسترده اساتید و متخصصان دو استان زنجان و قزوین، بستری برای بازنگری در شیوه‌های سنتی انتقال مفاهیم قرآنی فراهم آورد.

در فضای علمی و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان، شاهد برگزاری یکی از رویدادهای مهم آموزشی در حوزه علوم قرآنی بودیم. کارگاه آموزشی با موضوع «طرح تحول درس انس با قرآن کریم» نه تنها یک نشست آموزشی ساده، بلکه گامی بلند در مسیر بازسازی ساختار آموزشی و انتقال مفاهیم عمیق دینی به زبان روز و متناسب با نیازهای نسل جدید محسوب می‌شود.

یکی از محورهای اصلی و بنیادین این کارگاه، تمرکز بر «توانمندسازی مدرسان» بود. با توجه به اینکه درس «انس با قرآن» نقش کلیدی در شکل‌گیری نگرش دانشجویان به متن مقدس دارد، ارتقای سطح دانش تخصصی و به‌روزرسانی مهارت‌های تدریس اساتید، از اولویت‌های اصلی این نشست بود. در این کارگاه، بیش از ۴۰ نفر از اساتید و متخصصان برجسته دو استان زنجان و قزوین گرد هم آمدند تا در مورد چالش‌های موجود در مسیر تدریس این درس و راهکارهای عملی برای عبور از روش‌های صرفاً تئوریک، به بحث و تبادل نظر بپردازند.

نکته قابل توجه در برگزاری این کارگاه، استراتژیک بودن آن است. اجرای این طرح تحولی، مستقیماً از سوی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی هدایت می‌شود که نشان‌دهنده اهمیت حیاتی این موضوع در سیاست‌گذاری‌های کلان دانشگاه است. اساتید حاضر در این نشست تأکید کردند که تحول در این درس، صرفاً محدود به تغییر در سرفصل‌های آموزشی نیست؛ بلکه هدف اصلی، تغییر در «رویکرد آموزشی» از حالت «آموزش صرف و انتقال اطلاعات» به سمت «ایجاد انسیت، تجربه زیسته و پیوند عمیق روحی» میان دانشجو و کلام وحی است.

حضور گسترده و فعالانه اساتید از دو استان زنجان و قزوین، نشان‌دهنده اهمیت منطقه‌ای این رویداد و ضرورت ایجاد یک شبکه علمی واحد برای اجرای طرح‌های تحولی است. این هم‌افزایی میان مراکز علمی دو استان، بستری را فراهم آورد تا راهکارهای عملیاتی برای اجرای دستورالعمل‌های جدید، در محیط‌های دانشگاهی به صورت یکپارچه و با بهره‌گیری از تجربیات مشترک، بررسی و تدوین شود.

در نهایت، انتظار می‌رود که دستاوردهای این کارگاه آموزشی، به سرعت در روند تدریس این درس در دانشگاه‌های منطقه نمود پیدا کند. با بهره‌گیری از روش‌های نوین آموزشی و استفاده از ابزارهای تعاملی، امید می‌رود که درس «انس با قرآن» به بستری برای آشنایی عمیق‌تر، پویاتر و اثرگذارتر دانشجویان با آموزه‌های وحیانی تبدیل شود و از این طریق، نقش دانشگاه در تربیت نسل جوان را تقویت نماید.

خبرنگار: علی صالحی

انتهای پیام./