به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از اصفهان، الهام داوری عضو هئیت علمی و مدیر باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان در گفتوگو با ایسکانیوز، از برنامههای این مجموعه برای شناسایی و توانمندسازی استعدادهای دانشجویی، تعامل با انجمنهای علمی و پارک علم و فناوری و مسیر تبدیل ایدههای دانشجویان به فعالیتهای فناورانه میگوید.
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان طی سالهای اخیر چه دستاوردهایی داشته است؟
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان در حوزههای مختلف علمی، پژوهشی، آموزشی و فناورانه فعالیتهای متعددی داشته است. یکی از مهمترین اقدامات، همکاری و مشارکت فعال در برگزاری رویداد «عصر امید» و ایفای نقش مؤثر در اجرای این رویداد بود. همچنین برگزاری المپیک فناور در حوزه هوش مصنوعی با هدف شناسایی و حمایت از استعدادهای فناور و نخبه، از دیگر برنامههای باشگاه به شمار میرود. در حوزه مهارتافزایی نیز در طول یک نیمسال بیش از ۳۸ کارگاه آموزشی با همکاری انجمنهای علمی دانشجویی برگزار شد که هدف اصلی آنها ارتقای مهارتها و توانمندیهای علمی دانشجویان بود.
باشگاه در حوزه آموزشی نیز تعامل مستمری با انجمنهای علمی دانشجویی داشته و در برگزاری برنامههای آموزشی مشارکت فعال داشته است. همچنین در المپیاد غیرعلوم پزشکی مشارکت داشتهایم و مسئولیت برگزاری این المپیاد بهصورت غیرمتمرکز در منطقه ۶ کشور، با همکاری دانشگاه اصفهان، بر عهده دانشگاه قرار گرفت. کسب مدال طلای المپیاد غیرعلوم پزشکی توسط دانشجویان دانشگاه نیز یکی از دستاوردهای شاخص ما در این حوزه است. از سوی دیگر، ثبتنام و بهکارگیری نزدیک به ۳۰۰ دستیار آموزشی از میان دانشجویان مقطع دکتری در هر نیمسال تحصیلی، با هدف ارتقای کیفیت فرآیند آموزش و استفاده از ظرفیت علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، انجام میشود. اجرای فعال طرح حامی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان نیز از دیگر برنامههای باشگاه در زمینه حمایت از دانشجویان و تقویت فرآیندهای آموزشی و علمی است.
عضویت در باشگاه چه نقشی در انتخاب دستیاران آموزشی و ارتقای مهارتهای آنان دارد؟
عضویت و فعالیت در باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان میتواند نقش مؤثری در شناسایی، انتخاب و توانمندسازی دانشجویان مستعد، بهویژه دانشجویان مقطع دکتری، داشته باشد. دانشجویان مقطع دکتری دانشگاه آزاد اسلامی این فرصت را دارند که در هر نیمسال تحصیلی بهعنوان دستیار آموزشی ثبتنام کنند و پس از طی فرآیندهای مربوطه، در کنار یک استاد پشتیبان در امر تدریس و آموزش دانشجویان مشارکت داشته باشند.
این فرآیند علاوه بر استفاده هدفمند از ظرفیت علمی و تخصصی دانشجویان دکتری، موجب ارتقای مهارتهای آموزشی، تدریس، ارتباط مؤثر، مدیریت کلاس و انتقال مفاهیم علمی در آنان میشود و دانشجویان را برای ایفای نقشهای حرفهای و آموزشی در آینده آماده میکند. از سوی دیگر، حضور دانشجویان دکتری بهعنوان دستیار آموزشی موجب بهرهگیری مؤثرتر دانشگاه از ظرفیت علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی شده و تعامل علمی میان استاد پشتیبان، دستیار آموزشی و دانشجویان را تقویت میکند.
باشگاه برای تشویق دانشجویان به فعالیتهای پژوهشی و پرورش استعدادهای بالقوه چه برنامهای دارد؟
هدف اصلی باشگاه، شناسایی، هدایت و توانمندسازی دانشجویان مستعد و تبدیل ظرفیتهای بالقوه آنان به استعدادهای بالفعل است. در همین راستا برنامههای متنوعی در حوزه پژوهش و فناوری دنبال میکنیم. برگزاری کارگاهها و دورههای آموزشی تخصصی و مهارتی، حمایت و هدایت دانشجویان در مسیر فعالیتهای پژوهشی، ایجاد زمینه مشارکت آنان در رویدادهای علمی، پژوهشی و فناورانه، معرفی و حمایت از دانشجویان مستعد برای حضور در مسابقات و المپیادهای علمی و تقویت فعالیت انجمنهای علمی دانشجویی از جمله این برنامهها است.
همچنین تلاش میکنیم ارتباط دانشجویان با استادان و هستههای علمی تقویت شود. دانشجویانی که ایده، توانمندی علمی و انگیزه پژوهشی دارند، شناسایی میشوند و تلاش میکنیم مسیر رشد آنها از آموزش مهارتهای اولیه تا فعالیت پژوهشی، ارائه ایده، حضور در رویدادها و کسب موفقیتهای علمی و فناورانه تسهیل شود. رسالت باشگاه در این حوزه، ایجاد یک بستر حمایتی و انگیزشی برای دانشجویان است تا استعدادهای بالقوه آنها شناسایی و در مسیر صحیح هدایت شود.
چه تعداد عضو تحت پوشش باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اصفهان قرار دارند؟
در حال حاضر حدود ۴۷۳ عضو در سطوح مختلف تحت پوشش باشگاه قرار دارند که شامل ۳۸۵ عضو عادی، ۵۶ عضو پژوهشگر و ۳۲ عضو نخبه هستند. برای تقویت ارتباط اعضای باشگاه با مدیریت دانشگاه و همچنین شناسایی و پیگیری مسائل و نیازهای دانشجویان، در هر نیمسال تحصیلی حداقل یک جلسه با حضور ریاست دانشگاه و دبیر انجمنهای علمی دانشجویی برگزار میشود. در این جلسات ضمن ارائه گزارش فعالیتها، موضوعات و پیشنهادهای دانشجویان و اعضای باشگاه مطرح و بررسی میشود. در کنار این موضوع، برگزاری دورهها و کارگاههای آموزشی و مهارتی نیز در دستور کار قرار دارد و این برنامهها متناسب با نیاز دانشجویان و با همکاری انجمنهای علمی دانشجویی برنامهریزی و اجرا میشوند.
ارتباط باشگاه با پارک علم و فناوری و انجمنهای علمی دانشجویی چگونه است؟
یکی از اهداف ما ایجاد ارتباط مؤثر میان دانشجویان، انجمنهای علمی، استادان و مجموعههای علمی و فناورانه خارج از دانشگاه است. ارتباط با پارک علم و فناوری میتواند زمینه مناسبی برای هدایت ایدهها و توانمندیهای دانشجویان از مرحله آموزش و ایدهپردازی به سمت نوآوری، تجاریسازی و ورود به عرصه کسبوکار فراهم کند. همچنین برگزاری رویدادها، دورههای مهارتی، نشستهای تخصصی و برنامههای مشترک، فرصت مناسبی برای آشنایی دانشجویان با زیستبوم فناوری و نوآوری و ارتباط با شرکتهای فناور و دانشبنیان ایجاد میکند. در این میان، انجمنهای علمی دانشجویی را باید بازوی اجرایی و علمی باشگاه در ارتباط مستقیم با بدنه دانشجویی دانست. باشگاه با حمایت و هدایت انجمنهای علمی، زمینه برگزاری کارگاههای آموزشی، نشستهای تخصصی، مسابقات و رویدادهای علمی و فناورانه را فراهم میکند. در واقع، تلاش ما ایجاد یک زنجیره مشخص است؛ شناسایی استعداد، آموزش و مهارتافزایی، ایدهپردازی، حمایت و هدایت، ارتباط با زیستبوم فناوری و در نهایت تبدیل ایده به محصول و فعالیت فناورانه.
آیا نمونهای از این ارتباطات وجود داشته که یک استعداد دانشجویی به مرحله ورود به عرصه فناوری و شرکتهای دانشبنیان برسد؟
بله. یکی از نمونههای این موضوع، معرفی یک دانشجوی استعداد درخشان توسط باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان به یکی از شرکتهای دانشبنیان بود. این دانشجو پس از معرفی به شرکت دانشبنیان، در حال گذراندن دوره نظام وظیفه خود در این شرکت است. این نمونه نشان میدهد که باشگاه میتواند در صورت شناسایی درست استعدادها، نقش مؤثری در اتصال دانشجویان توانمند به مجموعههای فناور و دانشبنیان ایفا کند.
رابطه باشگاه با مدارس سما چگونه تعریف شده است؟
ارتباط با مدارس سما میتواند در راستای شناسایی استعدادها از سنین پایینتر و ایجاد یک مسیر پیوسته برای رشد علمی و فناورانه دانشآموزان و دانشجویان دنبال شود. ایجاد این پیوستار از مدرسه تا دانشگاه، ظرفیت مناسبی برای شناسایی زودهنگام استعدادها و هدایت آنان به سمت فعالیتهای علمی، پژوهشی و فناورانه ایجاد میکند.
باشگاه در چه مسابقات و رویدادهای فناورانه و استارتآپی حضور داشته است؟
حضور و مشارکت در رویدادهایی همچون عصر امید، المپیک فناور در حوزه هوش مصنوعی و المپیادهای علمی از جمله فعالیتهای شاخص باشگاه بوده است. همچنین ظرفیت انجمنهای علمی دانشجویی برای برگزاری مسابقات، رویدادها و برنامههای علمی و فناورانه مورد استفاده قرار میگیرد. هدف ما صرفاً افزایش تعداد حضور در رویدادها نیست؛ بلکه تلاش داریم مشارکت دانشجویان به کسب تجربه، مهارت، ایدهپردازی و در نهایت ایجاد خروجی علمی یا فناورانه منجر شود.
ظرفیتهای حمایتی باشگاه برای نخبگان و پژوهشگران برتر چیست؟
شناسایی و حمایت از دانشجویان نخبه و پژوهشگر، یکی از مأموریتهای اصلی باشگاه است. این حمایت میتواند در قالب هدایت علمی، معرفی به رویدادها و مسابقات، فراهمکردن زمینه ارتباط با استادان و هستههای علمی، برگزاری دورههای مهارتی و ایجاد ارتباط با مجموعههای فناور و دانشبنیان دنبال شود. رویکرد ما این است که دانشجوی نخبه صرفاً بهعنوان یک فرد دارای موفقیت علمی شناخته نشود، بلکه مسیر رشد او تا مرحله اثرگذاری علمی، پژوهشی و فناورانه نیز دنبال شود.
در نهایت، فعالترین رشته دانشگاه در حوزه پژوهش کدام رشته است و پژوهشهای شاخص دانشگاه چه خروجیهایی داشتهاند؟
در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان ظرفیتهای پژوهشی متنوعی در رشتههای مختلف وجود دارد و فعالیتهای پژوهشی را نمیتوان صرفاً به یک رشته محدود کرد. در کنار فعالیتهای علمی و پژوهشی، تلاش باشگاه بر این است که خروجی پژوهشها به سمت حل مسائل واقعی، نوآوری و فناوری هدایت شود. آنچه برای ما اهمیت دارد، حرکت از پژوهش صرف به سمت پژوهش مسئلهمحور و اثرگذار است؛ بهگونهای که توان علمی استادان و دانشجویان بتواند در قالب ایده، محصول، فعالیت فناورانه یا حل یک مسئله واقعی جامعه نمود پیدا کند.
خبرنگار: رقیه منظمی
انتهای خبر./
نظر شما