محمد مقیمی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره حضور کمرنگ فارغ‌التحصیلان مدارس دولتی در بین رتبه‌های برتر کنکور ۱۴۰۲، اظهار کرد: آموزش و پرورش نهاد متولی این موضوع است و باید پاسخگو باشد.
بیشتر بخوانید:
سهم ۵ درصدی محرومان در کنکور
رئیس دانشگاه تهران با بیان این که بازنگری در طراحی سوالات کنکور راهکاری است که می‌تواند به سنجش عادلانه‌تر داوطلبان کنکور منجر شود، افزود: چرا که بر اساس شیوه فعلی، معمولا افرادی موفق به کسب رتبه‌های برتر می‌شوند که توانایی تست‌زنی خوبی داشته باشند و الزاما بیانگر دانش و سواد بالاتر آن‌ها نیست.
وی با اشاره به این که تغییر در شیوه آزمون سراسری می‌تواند به سنجش عادلانه داوطلبان کمک کند، گفت: البته تغییراتی بر اساس مصوبه جدید کنکور اتفاق افتاده و تاثیر معدل در کنکور افزایش یافته است؛ اما جایگزین شدن معدل هم نمی‌تواند این مشکل را حل کند و به تحقق کامل عدالت آموزشی کمک کند.
مقیمی خاطرنشان کرد: باید منابع درسی مبنای سوالات کنکور باشند و سوالات هم به گونه‌ای باشند که دانش و صلاحیت علمی داوطلبان را بسنجند. شیوه موجود به صورت کافی نمی‌تواند افراد با صلاحیت علمی را انتخاب کند. اگر شیوه سنجش اصلاح شود، تبعیضی که بین مدارس دولتی و مدارس غیرانتفاعی وجود دارد، برطرف می‌شود.
رئیس دانشگاه تهران در پایان اظهار کرد: مدارس غیرانتفاعی به شیوه‌ای دانش‌آموزان را پرورش می‌دهند که مطلوب جامعه علمی نیست. اگر نحوه آزمون اصلاح شود، ساختارهایی که در آموزش و پرورش شکل گرفته هم در جهت رفع تبعیض حرکت می‌کند.
انتهای پیام/
نظر شما