علی سروری مجد قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در نشست شورای معاونان امور مدارس سمای دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: از ابتدای سال ۹۷ در این شورا حضور داشتهام و افتخار آشنایی و همکاری با بسیاری از عزیزان را دارم. امروز این نگرانی برایم پیش آمده که آیا گفتوگوها و تلاشهای چندساله ما توانسته آن روحیه و پیوستگی گذشته را حفظ کند؟
وی ادامه داد: دکتر لادن و بسیاری از دوستان از قدیم الایام با سما همراه بودهاند و من حالتی مهارتی و متعهد در کارهایشان دیدهام. امروز شاهد چهرههای عالم، فرزانه و فرهنگیای هستیم که هر دو بُعد علمی و تربیتی مورد نیاز مدارس ما را دارا هستند.
سروری مجد با اشاره به روایتی از حضرت عیسی علیهالسلام فرمودند: همنشین شایسته کسی است که دیدارش شما را به یاد خدا اندازد، سخنش بر علم شما بیفزاید و عملش شما را به آخرت متوجه کند. این سه ویژگی، در واقع همان محورهای اساسی است که از یک مدرسهی ایدهآل انتظار میرود.
قائم مقام رئیس دانشگاه تصریح کرد: اگر در مدیریت و ارزیابی مدارس، این سه محور بهطور جدی مورد توجه قرار گیرد، آنگاه میتوانیم به حضور در این عرصه ببالیم و طراحی کنیم که مدارس سما از سایر مدارس کشور متمایز شود.
سروری مجد گفت: در گذشته مدارسی بودند که هم در عرصه علمی و هم در تربیت و فناوری نمونه بودند. دانشآموزانشان در رفتار و منش و سواد متمایز بودند.
وی اظهار کرد: سالهاست ما در این شورا گرد هم میآییم تا سما را به یک برند تربیتی- آموزشی تبدیل کنیم؛ برندی که دانشآموزش از لحاظ ادب، سواد و بینش با دیگران متفاوت باشد. گاهی بحث کمیت مطرح میشود، اما من از درون میلرزم که مبادا کمیتگرایی، این هدف اصیل را تحتالشعاع قرار دهد.
سروری گفت: فروردین ۱۴۰۳ از دفتر ریاست جمهوری تماس گرفتند و در جلسهای که برای تبریک عید داشتیم، تعداد مدارس و دانشآموزان مطرح شد. رئیسجمهور شهید اشاره کردند که رشد کمّی خوب است و بخشی از بار دولت را برمیدارد، اما مسئله اصلی این است که برند سما چگونه بهدرستی تعریف و اجرا شود.
سروری مجد افزود: در سال ۹۷ دکتر ولایتی در سخنانی پرسیدند که آیا امروز دانشآموزان ما نیز متونی مثل مقدمه گلستان سعدی را حفظ میکنند؟ اینجا وظیفه ما در سما است که به ادبیات فارسی و متون کهن اهمیت دهیم. از آن زمان، حفظ مقدمه گلستان در برخی مدارس آغاز شد و من خود شاهد بودم که دانشآموزان با شوق آن را میآموختند. همچنین موضوع خوشنویسی و حفظ قرآن از دیگر اولویتهایی است که باید در مدارس سما جدی گرفته شود.
وی بیان کرد: در جلسهای که با دکتر افشاری داشتیم، بر سه مطالبه مقام معظم رهبری تأکید شد که عبارتاند از ارتقای علم و فناوری، گسترش فضای انقلابی حفظ کیان دانشگاه.
وی افزود: ما در دانشگاه برای تحقق این سه مطالبه، کمیسیونهای سهگانهای تشکیل دادیم و خوشبختانه در سما نیز شاهد پیشرفتهایی بودهایم؛ هرچند هنوز در آغاز راهیم. اقدامات ابتکاری مانند مدارس سعادت در زنجان و یا الگوی مسجدـمدرسه در یزد نمونههای موفقی هستند که باید بهصورت ملی معرفی و گسترش یابند. در استان تهران نیز نمونههای خوبی داریم.
سروری مجد با گرامیداشت یاد شهید دکتر طهرانچی که از چهرههای دغدغهمند مدرسه و تعلیم و تربیت دانش آموزان بودند و به مدرسه بهعنوان محیطی ترکیبی از آموزش، تربیت و فناوری مینگریستند بیان کرد: امروز نیز تیم فعلی سما تیمی چابک، خوشفکر و متعهد است. امیدوارم با همفکری و برنامهریزی دقیقتر، بتوانیم گامهای بلندتری برداریم.
وی تاکید کرد: من همواره در خدمت تمامی همکاران خواهم بود و معتقدم سما در دانشگاه آزاد اسلامی نه یک بخش درجهدو، بلکه یکی از حساسترین و پیچیدهترین معاونتهاست که اقتصاد، فرهنگ، علم و تربیت را با هم تلفیق میکند. این مسئولیت سنگین، گاه نیازمند فعالیت بیش از ۲۴ ساعت در روز است، ولی به قول رئیس دانشگاه باید «محکم کمربندها را ببندید و پیش بروید.»
سروری مجد با اشاره به حوادث اخیر کشور عنوان کرد: ابن حوادث نشان داد نقش مدرسه در شکلدهی به نسل آینده چقدر حیاتی است. ما باید با عزمی راسخ، کار را پیش ببریم و انشاءالله در این مسیر موفق باشیم.
انتهای پیام/
نظر شما