برگزاری ایستگاه گفتمان دانش‌آموزی با محوریت «حمایت از کالای ایرانی» در زنجان

در راستای تحقق اهداف آموزشی با محوریت مفاهیم اقتصادی، ایستگاه گفتمان دانش‌آموزی با هدف تقویت روحیه پرسشگری و ارتقای سواد اقتصادی در دبیرستان دوره اول پسرانه سما زنجان برگزار شد؛ نشستی که در آن دانش‌آموزان با تحلیل ابعاد تولید ملی، به بررسی چرایی و چگونگی حمایت از کالای ایرانی در مسیر توسعه کشور پرداختند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری ایسکانیوز از زنجان؛ در جهان به هم پیوسته امروز که اقتدار سیاسی و اجتماعی کشورها در گرو توانمندی‌های اقتصادی است، آموزش صحیح و آگاهانه به نسل نوجوان که میراث‌داران آینده کشور هستند، از اهمیت راهبردی برخوردار است. نظام تعلیم و تربیت مدرن، تنها بر انتقال دانش تئوریک متمرکز نیست، بلکه پیوند دادن مفاهیم کلان اقتصادی به دنیای واقعی دانش‌آموزان را به‌عنوان رسالتی جدی دنبال می‌کند.

در همین راستا، دبیرستان دوره اول پسرانه سما زنجان با هدف بهره‌گیری از ظرفیت‌های فکری دانش‌آموزان و تبدیل کلاس‌های درس به کانون‌های ایده‌پردازی، اقدام به برگزاری ایستگاه گفتمان و مناظره علمی کرد تا بستری برای تضارب آرا و بررسی عمیق چالش‌ها و فرصت‌های پیش‌روی تولید ملی فراهم آید. این رویداد که با رویکردی مسئله‌محور طراحی شده بود، فرصتی را برای دانش‌آموزان ایجاد کرد تا فراتر از آموخته‌های کتابی، به تحلیل ساختارهای کلان اقتصادی و نقش مصرف‌کنندگان در زنجیره ارزش تولید کشور بپردازند.

در این نشست تخصصی که با استقبال پرشور و مشارکت فعال دانش‌آموزان همراه بود، شرکت‌کنندگان در فضایی آزاد، منطقی و مبتنی بر استدلال، به واکاوی ابعاد مختلف تولید داخلی پرداختند. محور اصلی گفت‌وگوها پیرامون ضرورت تکیه بر توانمندی‌های بومی، آسیب‌شناسی وابستگی به محصولات خارجی و نقش مستقیم و غیرمستقیم هر ایرانی در حمایت از کارخانجات و تولیدکنندگان داخلی بود.

دانش‌آموزان با تحلیل چرخه عرضه و تقاضا، دیدگاه‌های خود را پیرامون اهمیت کالای ایرانی در پویایی چرخه رشد و توسعه کشور ارائه کردند. این مناظره فرصتی فراهم آورد تا نسل جوان، نه تنها به‌عنوان تماشاگر، بلکه به‌عنوان کنشگرانی آگاه و مسئولیت‌پذیر، نسبت به پیوند میان الگوی مصرف شخصی و سرنوشت اقتصادی کشور بیندیشند.

برگزاری چنین رویدادهای گفتمان‌محوری، افزون بر افزایش سواد اقتصادی، گامی بلند در جهت تقویت مهارت‌های نرم و مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان محسوب می‌شود. پرورش روحیه پرسشگری، تقویت تفکر نقادانه ، ارتقای مهارت‌های فن بیان، مدیریت هیجان در مناظره و ترویج فرهنگ گفت‌وگوی مبتنی بر شواهد علمی، از جمله اهداف و دستاوردهای اصلی برگزاری این ایستگاه علمی بود که در حاشیه مباحث اقتصادی پیگیری شد.

در پایان این رویداد، ضمن جمع‌بندی مباحث مطرح شده توسط اساتید راهنما، تأکید شد که تربیت نسلی آگاه، مسئولیت‌پذیر و متفکر، سنگ‌بنای توسعه پایدار و پیشرفت آینده کشور است. چنین نشست‌هایی، حلقه مفقوده میان آموزش‌های آکادمیک و نیازهای واقعی جامعه را ترمیم می‌کند. برگزاری این گفتمان‌ها، گامی موثر در مسیر تربیت شهروندانی است که نسبت به سرنوشت اقتصادی و آینده علمی کشور خود دغدغه‌مند بوده و می‌توانند با تحلیل درست شرایط، در مسیر تعالی و خودکفایی ایران اسلامی نقش‌آفرینی کنند.

این رویداد نشان داد که دانش‌آموزان اگر در فضایی امن و علمی قرار گیرند، قادرند تحلیل‌های عمیقی از مسائل پیچیده کشور ارائه دهند که این امر نویدبخش تربیت نسلی پویا برای آینده اقتصاد ایران است.

خبرنگار: علی صالحی

انتهای پیام./

کد مطلب: 1320197

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha