به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، انتخاب رشته برای داوطلبان کنکور سراسری، صرفا انتخاب یک رشته تحصیلی نیست؛ بلکه تصمیمی مهم درباره آینده شغلی، فرصتهای مهارتآموزی و مسیری است که دانشجو در سالهای پیش رو طی خواهد کرد. در این میان، شناخت امکانات دانشگاهها، وضعیت آموزش و پژوهش، زیرساختهای آموزشی میتواند به داوطلبان و خانوادههای آنان برای انتخابی آگاهانهتر کمک کند.
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، بهعنوان یکی از واحدهای باسابقه دانشگاه آزاد اسلامی در کشور، مجموعهای از ظرفیتهای آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و فناورانه را در اختیار دانشجویان قرار داده است.
در همین راستا، خبرنگار ایسکانیوز گفتوگویی با حسن رسولیسقای، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی در خصوص وضعیت امکانات آموزشی و پژوهشی واحد تبریز، ظرفیت آزمایشگاهها و کارگاهها انجام دادهاست که در ادامه میخوانید.
واحد تبریز؛ دانشگاهی جامع با پیشبینی بیش از ۳۰ هزار دانشجو
رسولیسقای با تشریح بخشی امکانات و ظرفیتهای دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز گفت: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز از واحدهای باسابقه دانشگاه آزاد اسلامی در کشور است.
وی با اشاره به تنوع رشتههای تحصیلی و گروههای آموزشی این دانشگاه افزود: واحد تبریز از نظر آموزشی، دانشگاهی جامع است و بخش عمده گروههای آموزشی در حوزههای مختلف، از جمله رشتههای فنی و مهندسی و علوم انسانی، در این واحد فعالیت میکنند. در کنار این ظرفیتها، واحد علوم پزشکی تبریز نیز فعالیت دارد و مجموعه دانشگاه از امکانات آموزشی و تخصصی متنوعی برخوردار است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با اشاره به شیوه پذیرش دانشجو اظهار کرد: رشتههایی که پذیرش در آنها از طریق کنکور سراسری انجام میشود، مشخص هستند و در بسیاری از رشتههای دیگر نیز امکان ثبتنام بر اساس سوابق تحصیلی وجود دارد.
رسولیسقای با اشاره به چشمانداز جذب دانشجو در واحد تبریز گفت: پیشبینی ما این است که شمار دانشجویان این واحد در سال جاری از ۳۰ هزار نفر فراتر برود.
کیفیت آموزشی و حضور فارغالتحصیلان در عرصههای مختلف
وی با تاکید بر سابقه آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز اظهار کرد: این دانشگاه بیش از ۴۵ سال سابقه فعالیت دارد و در این مدت، کیفیت آموزشی و استانداردهای مرتبط با آموزش در آن مورد توجه بوده است. فارغالتحصیلان دانشگاه نیز در حوزههای شغلی مختلف، از جمله عرصههای کارآفرینی، حضور دارند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با اشاره به وضعیت برگزاری کلاسهای آموزشی افزود: دانشگاه از نظر فعالیت آموزشی، مجموعهای پویا و فعال است. کلاسهای درس بهصورت منظم برگزار میشوند و بر اساس آمار ارائهشده، بیش از ۹۷ تا ۹۸ درصد کلاسهای واحد تشکیل میشوند.
وی در ادامه به امکانات فرهنگی و ورزشی دانشگاه اشاره کرد و افزود: واحد تبریز از سالنهای ورزشی مناسبی برخوردار است و فعالیتهای فرهنگی نیز با مشارکت تشکلهای دانشجویی و انجمنهای علمی دنبال میشود. این مجموعهها در برگزاری برنامههای فوقبرنامه نقش دارند و فعالیت انجمنهای علمی نیز در مسیر گسترش بیشتر قرار گرفته است.
۶۷ آزمایشگاه در خدمت آموزش و پژوهش
رسولیسقای در پاسخ به پرسشی درباره تعداد آزمایشگاهها و کارگاههای دانشگاه و امکانات در اختیار دانشجویان گفت: در واحد تبریز، ۶۷ آزمایشگاه و کارگاه وجود دارد. یکی از مزیتهای این مجموعه آن است که آزمایشگاهها در قالب یک مجتمع آزمایشگاهی گرد هم آمدهاند و این موضوع امکان تعامل و همافزایی میان آنها را فراهم میکند.
وی با اشاره به مزیت تجمیع امکانات آزمایشگاهی افزود: زمانی که یک فعالیت پژوهشی به همکاری چند آزمایشگاه یا استفاده از ظرفیتهای تخصصی مختلف نیاز داشته باشد، بستر لازم برای این همکاری در مجتمع آزمایشگاهی دانشگاه وجود دارد. این ساختار میتواند به پیشبرد فعالیتهای پژوهشی و استفاده بهتر از امکانات موجود کمک کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با اشاره به زیرساختهای پژوهشی دانشگاه اظهار کرد: در کنار مجتمع آزمایشگاهی، مجموعهای از مراکز تحقیقاتی نیز در دانشگاه فعالیت میکنند. بیش از هشت مرکز تحقیقاتی بهصورت مستقل در این مجموعه حضور دارند و دانشجویان میتوانند در کنار فعالیتهای آموزشی خود، در این مراکز به فعالیتهای تحقیقاتی بپردازند.
رسولیسقای با تاکید بر اهمیت بهروز بودن تجهیزات آزمایشگاهی گفت: تامین مواد اولیه و الزامات مورد نیاز آزمایشگاهها و همچنین بهروزرسانی تجهیزات، از موضوعاتی است که نسبت به آن حساسیت داریم. تلاش میکنیم تجهیزات آزمایشگاهی در وضعیت مناسبی قرار داشته باشند و مشکلات مربوط به خرابی دستگاهها به حداقل برسد.
وی در ادامه درباره نحوه استفاده دانشجویان از امکانات آزمایشگاهی توضیح داد: برنامهریزی استفاده از آزمایشگاهها بهگونهای انجام میشود که با برنامه دروس نظری تداخل نداشته باشد. در این زمینه، تلاش کردهایم شرایطی فراهم شود تا دانشجویان بتوانند در کنار آموزش نظری، از امکانات عملی و آزمایشگاهی نیز استفاده کنند.
از آموزش نظری تا مهارتآموزی و حضور در محیط واقعی کار
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی در پاسخ به پرسشی درباره برنامههای مهارتمحور دانشگاه و ارتباط دانشجویان با صنعت اظهار کرد: یکی از برنامههایی که در دانشگاه دنبال میکنیم، ارائه دورههای تکمیلی و کاربردی در کنار آموزشهای کلاسیک رشتههاست.
رسولیسقای با بیان اینکه آموزش دانشگاهی باید به افزایش توانمندی عملی دانشجویان نیز منجر شود، افزود: تلاش میکنیم در طول ترم، دورههایی ارائه کنیم که به ارتقای مهارت دانشجویان کمک کند. هدف این است که دانشجو علاوه بر فراگیری مباحث نظری رشته خود، مهارتهای مورد نیاز برای فعالیت در محیط کار را نیز به دست آورد.
وی با اشاره به رویکرد دانشگاه در زمینه حضور دانشجویان در عرصههای عملی ادامه داد: موضوع حضور دانشجو در عرصه و نزدیک شدن آموزش به محیط واقعی فعالیت حرفهای نیز در برنامههای دانشگاه قرار دارد. این رویکرد میتواند زمینه آشنایی بیشتر دانشجویان با نیازهای بازار کار و ظرفیتهای موجود در بخشهای مختلف را فراهم کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی همچنین به فعالیت دانشکده موضوعی فناوریهای ساخت اشاره کرد و گفت: این دانشکده با ماموریت مشخصی در حوزه فناوریهای ساخت فعالیت میکند و بخشی از برنامههای دانشگاه در این زمینه را پیش میبرد.
هوش مصنوعی؛ محور جدید توسعه آموزش و پژوهش
رسولیسقای با اشاره به برنامه دانشگاه برای گسترش استفاده از فناوریهای نوین اظهار کرد: در کنار ظرفیتهای موجود، ایجاد دانشکده هوش مصنوعی نیز بهعنوان یکی از افقهای توسعه دانشگاه مورد توجه قرار گرفته است.
وی در تشریح ماموریت مورد نظر برای این دانشکده افزود: هدف این است که زمینههای مشترک میان گروههای آموزشی مختلف شناسایی شود و از ظرفیت هوش مصنوعی در حوزههای گوناگون دانشگاه بهره بگیریم. این فناوری میتواند در آموزش، فعالیتهای پژوهشی و همچنین پایاننامهها و رسالههای دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با تاکید بر ضرورت پیوند میان فناوری و رشتههای دانشگاهی گفت: استفاده از هوش مصنوعی نباید به یک حوزه محدود شود؛ بلکه باید زمینه بهرهگیری از آن در بخشهای مختلف آموزشی و پژوهشی دانشگاه فراهم شود.
رسولیسقای در پاسخ به پرسشی درباره کارگاههای معین و خدمات قابل ارائه به مجموعههای بیرون از دانشگاه گفت: در برخی حوزهها، از جمله آزمایشهای مرتبط با بتن، دانشگاه ظرفیت ارائه خدمات به خارج از مجموعه را دارد. در کنار این امکانات، کارگاههایی در حوزههای جوشکاری و تراشکاری نیز وجود دارند که میتوان از ظرفیت آنها برای فعالیتهای تخصصی استفاده کرد.
وی با اشاره به برنامه دانشگاه برای حمایت از تیمهای نوآور افزود: یکی از رویکردهای مورد توجه، فراهم کردن امکاناتی است که تیمهای کارآفرین و گروههایی که قصد راهاندازی کسبوکارهای نوآورانه دارند، بتوانند از آنها استفاده کنند. هدف این است که دانشجویان و تیمهای فعال در این حوزه، برای پیشبرد ایدههای خود به امکانات فنی و کارگاهی دسترسی داشته باشند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی اظهار کرد: بخشی از این امکانات در حال تکمیل است و تلاش میکنیم زیرساختهای لازم برای حمایت از کسبوکارهای نوآور را گسترش دهیم. در این مسیر، تکمیل زنجیره تبدیل ایده به محصول اهمیت زیادی دارد.
رسولیسقای در پاسخ به پرسشی درباره میزان پیشرفت این کارگاهها توضیح داد: کارگاه ابزار و ماشین در حال تکمیل است و توسعه برخی زیرساختهای آزمایشگاهی دیگر نیز دنبال میشود. با توجه به ظرفیتهای موجود در استان، تلاش داریم امکانات دانشگاه را بهگونهای توسعه دهیم که بتواند پاسخگوی نیازهای آموزشی، پژوهشی و فناورانه باشد.
همکاری با منطقه آزاد ارس برای توسعه خدمات فناورانه
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی در ادامه، با اشاره به ظرفیتهای همکاری دانشگاه با منطقه آزاد ارس گفت: در این زمینه، تفاهمنامهای با منطقه آزاد ارس به امضا رسیده است تا بتوانیم از ظرفیتهای این منطقه برای ارائه خدمات به شرکتها و کارخانههای مستقر در آن استفاده کنیم.
وی با اشاره به نقش دفتر انتقال فناوری دانشگاه در این همکاری افزود: یکی از محورهای مورد نظر، استفاده از ظرفیت دفتر انتقال فناوری برای توسعه خدمات فناورانه و کمک به ارتباط میان دانشگاه و مجموعههای اقتصادی فعال در منطقه آزاد است. این همکاری میتواند موضوعاتی مانند انتقال فناوری و ارائه خدمات مرتبط با فعالیتهای صادراتی و وارداتی شرکتهای دانشبنیان و فناور را پوشش دهد.
رسولیسقای با اشاره به زمان امضای تفاهمنامه اظهار کرد: این تفاهمنامه در هفته گذشته و در تبریز، با حضور نمایندگان و مسئولان مرتبط با حوزه فناوری و منطقه آزاد ارس امضا شد. همچنین یک کارگزار رسمی در این فرایند به ما کمک میکند تا امکان استفاده از ظرفیتهای منطقه آزاد برای ارائه خدمات به شرکتهای دانشبنیان و فناور در شبکه دانشگاه آزاد اسلامی فراهم شود.
وی در پاسخ به پرسشی درباره زمان آغاز فعالیت اجرایی این همکاری گفت: برنامه ما این است که دفتر انتقال فناوری دانشگاه در منطقه آزاد مستقر شود. در این زمینه، قول مساعدت داده شده است؛ با این حال، برخی مسائل فنی همچنان در حال بررسی است. از جمله موضوعاتی که باید درباره آن تصمیمگیری شود، نحوه استقرار دفتر و چگونگی انتقال یا استفاده از بخشی از تجهیزات دانشگاه در این منطقه است.
دانشکده دامپزشکی؛ از ساماندهی فضا تا تقویت زیرساختهای درمانی
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی در پاسخ به پرسشی درباره آخرین وضعیت دانشکده دامپزشکی و اقدامات انجامشده برای آمادهسازی این مجموعه گفت: در جلسهای که با حضور مسئولان برگزار شد، گزارشی از اقدامات مربوط به ساماندهی و آمادهسازی فضای دانشکده ارائه شد. بخشی از این اقدامات شامل تعمیرات و رنگآمیزی فضاهای دانشکده بوده است.
وی با تاکید بر ظرفیتهای درمانی و آموزشی حوزه دامپزشکی اظهار کرد: در کنار دانشکده دامپزشکی، بیمارستان دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی نیز فعالیت میکند که از مراکز مجهز این حوزه در منطقه به شمار میرود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با اشاره به ظرفیتهای علمی موجود در این مجموعه گفت: در مجاورت این مجموعه، دانشکده پزشکی دانشگاه تبریز نیز قرار دارد و در مجموع، ظرفیتهای موجود میتوانند زمینه مناسبی برای توسعه فعالیتهای آموزشی و تخصصی فراهم کنند.
دو تخصص جدید به رشته دامپزشکی دانشگاه آزاد تبریز اضافه میشود
رسولیسقای در پاسخ به پرسشی درباره توسعه رشتههای تخصصی دانشکده دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز گفت: برنامهریزی برای راهاندازی رشتههای تخصصی دامپزشکی در حال پیگیری است و در این راستا، دو رشته تخصصی جراحی دامپزشکی و پاتولوژی دامپزشکی در دستور کار قرار دارد.
وی با اشاره به برنامه پیشبینیشده برای پذیرش دانشجو در این رشتهها افزود: بر اساس برنامه مطرحشده، قرار است از نیم سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵ در این دو رشته تخصصی پذیرش دانشجو انجام شود. راهاندازی این رشتهها در راستای گسترش ظرفیتهای آموزشی و تخصصی دانشکده دامپزشکی دنبال میشود.
پیگیری توسعه رشتههای تخصصی در حوزه پزشکی
رسولیسقای با اشاره به اقدامات انجامشده در زمینه توسعه رشتههای تخصصی پزشکی گفت: برای توسعه رشتههای تخصصی در حوزه پزشکی نیز پیگیریهایی صورت گرفته است. از جمله رشتههایی که در این زمینه مطرح شدهاند، میتوان به تخصص داخلی و زنان و زایمان اشاره کرد.
وی با تاکید بر اینکه این برنامهها هنوز به مرحله نهایی نرسیدهاند، افزود: برای راهاندازی رشتههای تخصصی، رایزنیهایی انجام شده اما تا زمانی که فرایند مربوط نهایی نشده باشد، نمیتوان از پذیرش قطعی دانشجو در این رشتهها خبر داد.
بیمارستان دامپزشکی و گاوداری دانشگاه؛ بستری برای آموزش عملی دانشجویان
رسولیسقای درباره امکانات دانشگاه برای گذراندن دورههای کارورزی دانشجویان دامپزشکی گفت: با ایجاد بیمارستان دامپزشکی، امکان مراجعه به موارد بالینی و مشاهده و معاینه بیماران نیز در این مجموعه فراهم شده است.
وی افزود: علاوه بر بیمارستان دامپزشکی، دانشگاه گاوداری نیز دارد که میتواند در کنار سایر ظرفیتهای موجود، در خدمت آموزش دانشجویان قرار گیرد. وجود چنین امکاناتی به دانشجویان کمک میکند تا در کنار آموزش نظری، با شرایط واقعی فعالیت حرفهای در حوزه دامپزشکی نیز آشنا شوند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با تاکید بر اهمیت تجربه عملی در آموزش این رشته اظهار کرد: دسترسی به بیمارستان دامپزشکی و سایر امکانات مرتبط، ظرفیت مناسبی برای تقویت آموزش بالینی و عملی دانشجویان ایجاد میکند.
بیمارستان امام سجاد؛ محل برگزاری بخش عمده دورههای بالینی رشته پزشکی
رسولیسقای در پاسخ به پرسشی درباره امکانات دانشگاه برای گذراندن دورههای بالینی دانشجویان پزشکی عمومی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز بیمارستان امام سجاد را در اختیار دارد و بخش عمده دورههای بالینی دانشجویان پزشکی در همین بیمارستان برگزار میشود.
وی با اشاره به سهم دورههای بالینی که در این بیمارستان برگزار میشود، افزود: بیش از ۸۰ درصد دورههای اینترنی دانشجویان در بیمارستان امام سجاد دانشگاه آزاد اسلامی برگزار میشود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی با اشاره به محدودیتهای مربوط به برخی حوزههای تخصصی اظهار کرد: برای بعضی از تخصصهای خاص، از جمله حوزههایی که امکانات مورد نیاز آنها در بیمارستان دانشگاه فراهم نیست، ممکن است دانشجویان ناچار باشند از ظرفیت بیمارستانهای دیگر استفاده کنند.
رسولیسقای در پایان با تاکید بر ظرفیتهای آموزشی و درمانی دانشگاه گفت: وجود بیمارستان امام سجاد در کنار سایر امکانات آموزشی و پژوهشی دانشگاه، زمینه مناسبی برای آموزش عملی دانشجویان پزشکی فراهم کرده است.
انتهای پیام /
نظر شما