پیشنهادات دکتر گلشنی برای آینده آموزش عالی ایران؛

ارتقای اساتید باید مبتنی بر اثرگذاری واقعی علمی باشد نه تعداد مقاله/ پذیرش بدون آزمون اگر باعث کاهش استانداردهای علمی شود؛ خطاست

بنیانگذار گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف تأکید کرد: مدیران دانشگاه باید مراقب باشند فعالیت استاد در مسیر ارتقای علمی دانشگاه قرار بگیرد دانشگاه نباید تنها به آموزش و تولید مقاله صرف بسنده کند، دانشگاه‌ها باید در حل مسائل کشور و تقویت هویت ملی نقش‌آفرین باشد همچنین برای رسیدن به جایگاه مطلوب در افق ۲۰۵۰، بیش از هر چیز به اصلاح شیوه مدیریت، استقرار شایسته‌سالاری و بازتعریف مأموریت خود نیاز دارند.