به گزارش خبرنگار ایسکانیوز از استان خوزستان، سالار قاسمی در آیین توزیع تجهیزات آموزشی، اداری و توانبخشی مدارس استثنایی و مراکز جامع استان خوزستان، اظهار کرد: فعالیت در استان خوزستان با توجه به گستردگی و پراکندگی جغرافیایی، محرومیتها و مشکلات خاص موجود، دشواریهای ویژهای دارد و مدیریت و هماهنگی در چنین شرایطی نیازمند همکاری و همراهی همه دستگاهها و بخشهای مرتبط است.
وی در ادامه با اشاره به رویکرد تحولی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی بیان کرد: کاروانهای تجهیزات آموزشی، پرورشی، توانبخشی و هنرستانی بهزودی برای دانشآموزان استثنایی ارسال خواهد شد و این تجهیزات با نگاه جدید وزارت آموزش و پرورش و با تأکید بر تحقق عدالت آموزشی تهیه شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت توجه به مفهوم «تابآوری آموزشی» گفت: ما در دورهای زندگی میکنیم که عدم قطعیت یکی از ویژگیهای اصلی آن است و نمیتوان همه امور را با قطعیت و بر اساس شرایط ثابت برنامهریزی کرد؛ بنابراین باید تابآوری آموزشی را افزایش دهیم تا نظام تعلیم و تربیت بتواند در شرایط مختلف به مسیر خود ادامه دهد.
قاسمی افزود: در مدیریت شرایط سخت نباید تنها به مدیریت بحران توجه داشته باشیم، بلکه لازم است پیش از وقوع بحران، مدیریت پیشگیری را در دستور کار قرار دهیم. اگر از قبل زیرساختها و برنامههای لازم را فراهم کنیم، در زمان بروز شرایط دشوار میتوانیم با اتکا به تابآوری آموزشی، فرآیند تعلیم و تربیت را بدون وقفه ادامه دهیم.
وی خاطرنشان کرد: با حمایتهای انجامشده، اعتبارات مناسبی برای حوزه آموزش و پرورش استثنایی در شرایط سخت کشور جذب شده است و در این زمینه برنامههای هوشمندانهای برای ساماندهی سرویس ایاب و ذهاب دانشآموزان و همچنین تأمین تجهیزات مهارتی هنرستانهای دانشآموزان استثنایی در نظر گرفته شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: تأمین تجهیزات آموزشی، توانبخشی و مهارتی، توسعه فضاهای مناسب و دسترسپذیر و فراهم کردن خدمات مورد نیاز دانشآموزان استثنایی، بخشی از مسیر تحقق عدالت آموزشی است و باید با جدیت دنبال شود.
قاسمی در پایان ابراز امیدواری کرد که با همکاری مجموعههای مختلف، «پروژه مهر» امسال برای تمامی دانشآموزان عادی و استثنایی در فضایی آرام و بدون دغدغه رقم بخورد و دانشآموزان بتوانند سال تحصیلی جدید را با امکانات و شرایط مناسب آغاز کنند.
انتهای پیام/
نظر شما