به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از کهگیلویه و بویراحمد؛ موضوع فرسودگی فضاهای آموزشی و وجود مدارس غیرایمن در نقاط روستایی و محروم، سال‌هاست که به عنوان یکی از چالش‌های اصلی سیستم آموزشی در کهگیلویه و بویراحمد مطرح است؛ چالشی که مستقیماً با امنیت جانی دانش‌آموزان و کیفیت عدالت آموزشی گره خورده و نیازمند تصمیمی عاجل و ملی است.

یدالله رحمانی، استاندار کهگیلویه و بویراحمد، در نشست‌های اخیر با تشریح وضعیت بحرانی برخی از زیرساخت‌های آموزشی استان، آمار قابل تأملی را رسانه‌ای کرد. وی در این زمینه اظهار داشت: در حال حاضر ۹۵۰ مدرسه با تعداد کمتر از ۱۰ دانش‌آموز در نقاط مختلف استان فعال هستند که متأسفانه حدود ۹۰ درصد آن‌ها به‌صورت سازه‌های سنتی، سنگی و کاملاً تخریبی بنا شده‌اند. این مدارس بیشتر در روستاهای دورافتاده، کوهستانی و صعب‌العبور قرار دارند که دسترسی به آن‌ها نیز با سختی همراه است.

استاندار با اشاره به تلاش‌های انجام‌شده برای مدیریت این آمارها افزود: پیشنهادهای مختلفی مبنی بر خارج کردن این مدارس کم‌جمعیت از آمارهای رسمی یا تجمیع آن‌ها مطرح شده بود، اما متأسفانه این پیشنهادها تاکنون به نتیجه ملموسی نرسیده و این مدارس همچنان در چرخه آموزشی استان با خطرات جدی دست‌وپنجه نرم می‌کنند.

رحمانی با تأکید بر لزوم تغییر رویکرد در تخصیص اعتبارات عمرانی حوزه آموزش خاطرنشان کرد: با توجه به شرایط موجود و خطراتی که این‌گونه سازه‌ها برای آینده و سلامت دانش‌آموزان ایجاد می‌کنند، ضرورت دارد که در مرحله دوم نهضت مدرسه‌سازی، ردیف اعتبار و راهکار مشخصی برای ساماندهی، مقاوم‌سازی یا جایگزینی مدارس دارای کمتر از ۱۰ دانش‌آموز پیش‌بینی شود.

در پایان کارشناسان حوزه آموزش و پرورش بر این باورند: عبور از این بحران، علاوه بر عزم استانی، نیازمند تزریق منابع مالی ملی و همکاری نهادهای مسئول در امر مدرسه‌سازی است تا محروم‌ترین دانش‌آموزان استان نیز بتوانند در فضایی ایمن، استاندارد و به دور از دغدغه‌های ساختاری به تحصیل خود ادامه دهند.

خبرنگار: فائزه صداقت نژاد

انتهای خبر/