به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از هرمزگان، طاهره چنگیز، معاون آموزشی وزارت بهداشت، در نشست خبری در بندرعباس، ضمن بررسی چالش‌های نیروی انسانی و آموزشی استان، از برنامه‌ای برای افزایش سهم بومی‌گزینی در رشته پرستاری هرمزگان به ۷۰ درصد در کنکور امسال خبر داد.

وی با اشاره به کمبود نزدیک به ۲ هزار پرستار برای فعال‌سازی تخت‌های جدید در استان، تأکید کرد که صرف افزایش ظرفیت‌های پذیرشی در دانشگاه‌ها، تضمین‌کننده حضور نیرو در مناطق مورد نیاز نیست.

معاون آموزشی وزارت بهداشت تصریح کرد که برای حل شکاف میان نیروی آماده به کار و نیروی مایل به کار، باید از سیاست‌های مبتنی بر اجبار و تعهد خدمت فاصله گرفت و به سمت ایجاد جذابیت‌های واقعی نظیر درآمد کافی، امکانات رفاهی و تسهیلات ایاب و ذهاب حرکت کرد تا متخصصان با رضایت خاطر در مناطق کمتر برخوردار خدمت کنند.

در محور حمایت‌های مالی و رفاهی، چنگیز از افزایش ۲۰ درصدی دریافتی دستیاران در سال جاری و ارتقای سهم کارانه آنان از ۲ به ۴ درصد خبر داد. وی همچنین با اشاره به بحران مالی برخی مراکز، اعلام کرد: دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بیش از ۴ هزار میلیارد تومان طلب از بیمه‌ها دارد که تأخیر در پرداخت این مبالغ، فشار شدیدی بر منابع دانشگاه وارد کرده است. وی افزود طبق قانون برنامه هفتم پیشرفت، ظرفیت کلی رشته‌های دستیاری سالانه ۱۲ درصد افزایش خواهد یافت.

معاون آموزشی وزارت بهداشت در ادامه به موضوع سلامت روان دستیاران پرداخت و تصریح کرد که تمامی این افراد در بدو ورود غربالگری روانی شده و برای پیشگیری از آسیب به خود، کمیته‌های تخصصی تشکیل شده است تا افراد در معرض خطر تحت پایش قرار گیرند. وی همچنین با رد ادعاهای مربوط به فروش سوالات یا صندلی‌های پزشکی در آزمون دستیاری، این موارد را «کلاهبرداری» خواند و تأکید کرد که وزارت بهداشت در این زمینه با پلیس فتا همکاری می‌کند.

در زمینه توسعه آموزشی، وی با اشاره به پراکندگی جغرافیایی هرمزگان، بهره‌گیری از آموزش ترکیبی (ارائه دروس نظری به صورت آنلاین و آموزش‌های بالینی در بیمارستان‌ها) را راهکاری برای رفع محدودیت‌های دسترسی در مناطق دور از مرکز استان دانست و تأکید کرد بیمارستان‌های استان ظرفیت پذیرش و تأمین نیازهای آموزشی دوره‌های کارشناسی را دارند.

وی در پایان با نقد عدم هماهنگی میان وزارت علوم و بهداشت در رشته‌هایی مانند مهندسی پزشکی، تأکید کرد که برای اشتغال این فارغ‌التحصیلان، مهارت‌های حرفه‌ای آنان باید متناسب با نیازهای واقعی نظام سلامت ارتقا یابد تا امکان جذب آن‌ها در مراکز درمانی فراهم شود.

خبرنگار: فاطمه بکروی

انتهای پیام/