به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نشست هم‌اندیشی معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با گرامیداشت یاد شهدای جنگ تحمیلی اخیر، بر ضرورت نقش‌آفرینی استادان دانشگاه در ابعاد مختلف حقوقی، علمی و سیاست‌گذاری تأکید کرد.
وی با قدردانی از برگزارکنندگان این نشست و استادان حاضر، اظهار کرد: جنگ تحمیلی رژیم صهیونیستی و آمریکا علیه جمهوری اسلامی ایران خسارت‌های فراوانی به زیرساخت‌های کشور وارد کرد و جمعی از هموطنان، دانشمندان و استادان دانشگاه به شهادت رسیدند. در چنین شرایطی، همه اقشار جامعه نسبت به کشور مسئولیت دارند و استادان دانشگاه نیز باید متناسب با تخصص خود نقش‌آفرینی کنند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه هدف از برگزاری این نشست، استفاده از ظرفیت علمی استادان است، گفت: پرسش اصلی این است که در قبال این جنگ تحمیلی، با توجه به تخصص‌های مختلف، چه مأموریت و مسئولیتی بر عهده دانشگاهیان قرار دارد.
وی با تشریح محورهای این نشست، نخستین مسئله را «سیاست‌گذاری» در حوزه حقوق بین‌الملل دانست و افزود: باید مشخص شود جمهوری اسلامی ایران در برابر تجاوز صورت‌گرفته، چه بایدها و نبایدهای سیاستی دارد و بسته سیاستی کشور در حوزه حقوق بین‌الملل چگونه باید تدوین شود.
خسروپناه دومین محور را «تنظیم‌گری و قانون‌گذاری» عنوان کرد و ادامه داد: لازم است بررسی شود که آیا در حوزه مقابله با تجاوزهای دریایی، هوایی، ترور دانشمندان، حمله به غیرنظامیان و سایر اقدامات رژیم صهیونیستی و آمریکا، خلأهای قانونی وجود دارد یا خیر. همچنین باید مشخص شود قوانین موجود برای پیگیری حقوقی و جبران خسارت‌ها کفایت می‌کند یا مجلس شورای اسلامی باید در این زمینه قوانین جدیدی تصویب کند.
وی سومین محور را «راهبری و گفتمان‌سازی» در حوزه حقوق بین‌الملل برشمرد و گفت: استادان حقوق بین‌الملل باید در هدایت و راهبری مسئولان، دستگاه‌های اجرایی و حتی بخش نظامی نقش مؤثری ایفا کنند تا مواضع و اظهارنظرها بر مبنای موازین حقوقی و بین‌المللی باشد و زمینه سوءاستفاده حقوقی علیه کشور ایجاد نشود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اهمیت آگاهی‌بخشی عمومی افزود: بسیاری از افرادی که در این جنگ متحمل خسارت شده‌اند، از حقوق بین‌المللی خود برای طرح شکایت اطلاع ندارند. دانشگاهیان، حقوقدانان و نهادهای مرتبط باید در زمینه آگاهی‌بخشی و راهنمایی مردم نقش فعال‌تری ایفا کنند.
وی چهارمین محور را «اجرا» دانست و اظهار کرد: باید مشخص شود در حوزه حقوق بین‌الملل چه اقداماتی تاکنون انجام شده، چه اقداماتی انجام نشده و هر دستگاه چه مسئولیتی در این زمینه بر عهده دارد. شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجلس شورای اسلامی، رسانه‌ها و سایر نهادهای مسئول باید با همکاری یکدیگر زمینه اجرای سیاست‌ها، رفع خلأهای قانونی و گفتمان‌سازی را فراهم کنند.
خسروپناه پنجمین رکن حکمرانی را «نظارت، ارزیابی و اثربخشی» عنوان کرد و گفت: لازم است نهادی برای ارزیابی عملکرد دستگاه‌ها شکل بگیرد تا میزان تحقق برنامه‌ها، نقاط ضعف و قوت و میزان اثربخشی اقدامات در حوزه حقوق بین‌الملل بررسی شود.
وی با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در تولید دانش افزود: تصمیم‌گیری، سیاست‌گذاری و قانون‌گذاری بدون پشتوانه علمی امکان‌پذیر نیست. دانشگاه‌ها باید از طریق پژوهش، انتشار مقالات علمی، برگزاری کرسی‌های نظریه‌پردازی و کرسی‌های ترویجی، مبانی علمی لازم را برای سیاست‌گذاری و تنظیم‌گری در این حوزه فراهم کنند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه حوزه تخصصی من حقوق بین‌الملل نیست، امیدوارم در این نشست از دیدگاه‌های استادان بهره‌مند شویم و با استفاده از عقل جمعی، راهکارهای علمی و عملی مناسبی برای ایفای نقش دانشگاهیان در این عرصه ارائه شود.
انتهای پیام/