به گزارش خبرنگار سیاسی ایسکانیوز، امیر سرتیپ دوم امید اردلان، معاون نیروی انسانی ارتش جمهوری اسلامی ایران، در نشست خبری خود با اصحاب رسانه، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دفاع مقدس، شهدای خدمت، سلامت، امنیت، مدافع حرم و بهویژه شهدای ناب مظلوم دنا، از همراهی شبانهروزی رسانهها در شرایط حساس جنگ نرم قدردانی کرد.
امیر سرتیپ دوم اردلان بازگشت به نظام کنکور سراسری پس از ۲۰ سال را یک تصمیم راهبردی دانست و گفت: ارتش در پی افزایش دامنه دسترسی به استعدادهای علمی کشور است تا افرادی را شناسایی کند که علاقه آنها به خدمت نظامی هنوز فعال نشده است.
وی خاطرنشان کرد: ارتش آینده را با انسانهای توانمند میسازد و هدف از این اقدام، پیوند دوباره دانشگاههای افسری با منظومه آموزش عالی کشور است.
سرتیپ اردلان با اشاره به تغییر ماهیت جنگها در دنیای امروز، تأکید کرد: مرز بین محیطهای نظامی و غیرنظامی از بین رفته و جنگهای فعلی، دانشبنیان و فناوریمحور هستند. از این رو، ارتش به نسلی نیاز دارد که بتواند فناوری را بفهمد، تولید کند و در میدان دفاع از تمدن ایران به کار بگیرد. جوانان دانشگاههای افسری را صرفاً یک انتخاب تحصیلی نبینند، بلکه آن را انتخاب یک جهانبینی، مسیر حرفهای و سبک تفکر بدانند که در آن تخصص در کنار شخصیت مدیریتی و مسئولیت ملی شکل میگیرد.
معاون نیروی انسانی ارتش در تشریح ساختار آموزشی، افزود: در مجموع هفت دانشگاه در ارتش فعالیت میکنند که شامل دانشگاه فرماندهی و ستاد در مقاطع تحصیلات تکمیلی و شش دانشگاه تخصصی از جمله دانشگاه امام علی علیه السلام در نیروی زمینی، دانشگاه خاتمالانبیا، دانشگاه پدافند، دانشگاه شهید ستاری، دانشگاه امام خمینی در نوشهر و دانشگاه علوم پزشکی است و آموزشها در این مراکز مبتنی بر نیازهای آینده و نظام مسائلی است که در عملیاتها احساس شده است و اتصال نزدیکی میان دانشگاه و میدان عملیاتی وجود دارد.
وی با اشاره به زیرساختهای پیشرفته، شبیهسازها و بهرهگیری از اساتید برند کشور در این مراکز، تصریح کرد: تمرکز بر علوم و فناوریهای نوظهور و شکن، جذابیت خاصی برای نسل جدید، بهویژه نسل آلفا ایجاد کرده است.باید این تصور غلط که دانشگاههای افسری صرفاً محیطهایی نظامی هستند، اصلاح شود، زیرا این مراکز با ماموریتهای محوری و پیوند مستقیم با راهبردهای دفاعی کشور اداره میشوند.
سرتیپ دوم اردلان در ادامه با بیان اینکه امسال در دو گروه آموزشی ریاضی و تجربی پذیرش دانشجو دارند و در سالهای آتی این گروهها متناسب با نیازهای ارتش گسترش خواهند یافت اظهار کرد: رشتههای پذیرفته شده شامل پزشکی، پیراپزشکی، خلبانی، خلبانی پهپاد، مهندسی هوافضا، برق، رایانه، سایبر، نت، مکانیک، کشتی، ناوبری و عملیات موشک است. ارتش آینده به جای یک تخصص واحد، به مجموعهای از تخصصهای مکمل نیاز دارد تا پک قدرت دفاعی کشور شکل بگیرد.
وی با اشاره به تفاوت دانشگاههای افسری با دانشگاههای غیرنظامی، گفت: در کنار آموزشهای تخصصی، مهارتهای حرفهای نظیر مسئولیتپذیری، کار تیمی، مدیریت، فرماندهی و توان تصمیمگیری در شرایط بحرانی به دانشجویان آموزش داده میشود. دانشجوی این مسیر صرفاً برای مدرک تحصیلی نمیآید، بلکه در پایان دوره، هویت و شخصیت حرفهای یک افسر را به دست میآورد و یاد میگیرد چگونه دانش خود را در خدمت ماموریتهای ملی به کار بگیرد.
معاون نیروی انسانی ارتش جمهوری سلامی همچنین با اشاره به نیازهای ارتش آینده، بر جذب متخصصین حوزه هوش مصنوعی، رباتیک، مخابرات، پهپاد و علوم شناختی تأکید کرد: تعریف انسان حرفهای در ارتش را ترکیبی از تخصص علمی، توان فرماندهی، آمادگی نظامی و بهویژه توان شناختی برای تصمیمگیری در محیطهای سیال، پیچیده و مبهم دانست.
وی در پایان با اشاره به تغییر پارادایمهای جنگ از صنعتی و اطلاعاتی به پارادایم شناختی، خاطرنشان کرد: در این مرحله به فناوریهایی چون هوش مصنوعی، سایبر و علوم داده نیاز است. وی تصریح کرد که هدف ارتش این است که افسران آینده صرفاً مصرفکننده فناوری نباشند، بلکه در توسعه آن نقش داشته باشند و از این ابزارها برای تقویت دفاع کشور استفاده کنند.
وی همچنین گفت: انتخاب این مسیر، آینده شغلی روشن، هدفمند و فرصتی برای اثرگذاری در محیطی وسیعتر و در راستای ماموریتهای بزرگ ملی برای جوانان فراهم میکند.
انتهای پیام/
نظر شما