به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از اردبیل، سید اردشیر رشیدی آل‌هاشم روز دوشنبه در نشست تخصصی بررسی عملکرد آموزش و پرورش استان اردبیل تشریح کرد: نظام تعلیم و تربیت در دنیا و به ویژه جمهوری اسلامی مهم‌ترین فرصت برای پرورش نسلی توانمند، متعهد و برخوردار از شایستگی‌های لازم در راستای رشد و پیشرفت همه‌جانبه کشور است.

وی افزود: اگر بخواهیم در بین دانش‌آموزان ایجاد هویت کنیم و سوادآموزی را در کنار آموزش مهارت‌های پایه داشته باشیم، رسالت عظیم آن بر عهده نهاد آموزش و پرورش و مبتنی بر آرمان‌های انقلاب اسلامی، منویات امام راحل و فرمایشات مقام معظم رهبری است و همه دولت‌ها هم در این زمینه قدم برداشتند، چون یک‌سری اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یا برنامه‌های پیشرفت به عنوان نقشه راه جهت‌گیری این مجموعه را مشخص کردند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل بیان کرد: دولت چهاردهم به ویژه رییس جمهور و وزیر آموزش و پرورش اما در این راستا ۲ مقوله مهم را به عنوان نظام مسائل آموزش و پرورش تعیین و بر اساس آن برنامه‌ریزی کردند و به طور مداوم پیگیر هستند که شامل عدالت آموزشی و دوم کیفیت آموزش است.

وی اضافه کرد: اهمیت موضوع از این رو است که اگر روی این مقوله‌ها کار شود، از ظرفیت‌های اجتماعی برای آنها استفاده گردد و اعتبار مورد نیاز تامین شود، آموزش و پرورش ارتقا خواهد یافت که در نهایت به سود فرزندان ما و آینده کشور است.

رشیدی آل‌هاشم عنوان کرد: بخشی از عدالت در حوزه آموزش به تجهیزات و فضاهای آموزشی برمی‌گردد که زیر عنوان توسعه عدالت در فضاهای آموزشی از سوی استانداران به طور مستمر پیگیری می‌شود تا از ظرفیت خیران و نهادهایی که امکان کمک دارند، برای جبران کمبود فضاهای آموزشی با اولویت مناطق محروم اقدام کنیم.

وی ادامه داد: بحث دیگر ارتقای کیفیت آموزش است که باید هم از نظر مدیریت و هم از نظر محتوایی متحول گردد و در این راستا نیز طرح‌های متنوعی در حال اجرا است تا نسبت به توانمندسازی نیروهای انسانی به عنوان ستون تعلیم و تربیت اقدام کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل تشریح کرد: برای کیفیت‌بخشی ابتدا باید نیروی انسانی شایسته داشته باشیم تا معلمان بتوانند با امکانات جدید آموزش‌های لازم را به دانش‌آموزان ارایه کنند و اجتماعات معلمان و مربیان از جمله طرح‌های در دست اجرا در این زمینه است که افراد در قالب آن با به اشتراک‌ گذاشتن تجربه‌ها و به‌هم‌آموزی و باهم‌آموزی توانایی‌های خود را تقویت کنند.

وی افزود: سوای این طرح که ویژه معلمان دوره ابتدایی است، برای توانمندسازی معلمان و مربیان دوره متوسطه اول طرح توانا و برای دوره متوسطه دوم طرح شمیم را برگزار می‌کنیم تا در چارچوب این طرح‌ها با شیوه‌های نوین آموزشی آشنا شوند که البته استان اردبیل در الگوهای برتر تدریس در درس‌های علوم تجربی و مطالعات اجتماعی مورد تقدیر قرار گرفت.

انتهای خبر/