توزیع نوشت‌افزار میان دانش‌آموزان کهگیلویه و بویراحمد

مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام در کهگیلویه و بویراحمد از توزیع ۶۰۰۰ بسته نوشت‌افزار با هدف حمایت از دانش‌آموزان کم‌برخوردار در قالب پویش هم‌کلاسی خبر داد.

به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از کهگیلویه و بویراحمد؛ هم‌زمان با نزدیک شدن به ایام آغازین سال تحصیلی جدید و به منظور کاهش دغدغه‌های معیشتی خانواده‌های دارای دانش‌آموز در مناطق محروم، پویش سراسری «هم‌کلاسی» با مشارکت ستاد اجرایی فرمان امام و بنیاد برکت در استان کهگیلویه و بویراحمد اجرایی شد.

صادق انصاری‌نیا، مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام در استان، در تشریح جزئیات این اقدام خداپسندانه اظهار داشت: تأمین لوازم‌التحریر، یکی از چالش‌های اصلی خانواده‌های کم‌درآمد در آغاز مهرماه است. ستاد اجرایی فرمان امام با درک این واقعیت و با هدف ایجاد انگیزه برای دانش‌آموزان مستعد، اقدام به تهیه و توزیع ۶۰۰۰ بسته آموزشی کرده است.

وی افزود: این بسته‌ها که شامل کیف، دفتر و سایر ملزومات مورد نیاز آموزشی است، با نیازسنجی دقیق و توسط گروه‌های مردمی و جهادی در سه مقطع تحصیلی ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم توزیع شد. اولویت در توزیع این اقلام، مناطق حاشیه‌نشین و روستاهای دورافتاده‌ای بود که دسترسی کمتری به امکانات تحصیلی دارند.

کارشناسان مسائل اجتماعی معتقدند: اجرای چنین پویش‌هایی فراتر از تأمین اقلام فیزیکی، نقش مؤثری در کاهش اضطراب خانواده‌ها و تقویت اعتمادبه‌نفس دانش‌آموزان ایفا می‌کند. فضای روانی شروع سال تحصیلی، زمانی که دانش‌آموز دغدغه‌ای برای تهیه دفتر و کتاب نداشته باشد، به مراتب پویاتر و خلاق‌تر خواهد بود. در واقع، این حمایت‌ها به مثابه سرمایه‌گذاری برای آینده علمی استان محسوب می‌شود.

یکی از ویژگی‌های بارز این مرحله از پویش هم‌کلاسی، بهره‌گیری از توان گروه‌های مردمی در کنار ظرفیت بنیاد برکت بود. این ساختار توزیع سبب شد تا کمک‌ها با سرعت بیشتر و ضریب خطای کمتر به دست جامعه هدف برسد.

انصاری‌نیا با اشاره به این نکته تصریح کرد: بدون حضور و نقش‌آفرینی خیرین و نیروهای جهادی، اجرای چنین پروژه‌ای با این حجم از گستردگی ممکن نبود. این همکاری نشان‌دهنده ظرفیت بالای سرمایه اجتماعی در استان کهگیلویه و بویراحمد است.

با وجود توزیع ۶۰۰۰ بسته حمایتی، مسئولان ستاد اجرایی فرمان امام بر این باورند که نیازهای آموزشی مناطق محروم باید به صورت نظام‌مند و در طول سال تحصیلی مورد توجه قرار گیرد. تمرکز بر عدالت آموزشی، نیازمند شناسایی مستمر دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل یا در معرض ترک تحصیل به دلیل مشکلات مالی است.

خبرنگار: سیده فاطمه محمودی‌نیا

انتهای خبر/

کد مطلب: 1319773

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha