جمعیت دانشجویی کشور به ۳.۲ میلیون نفر کاهش یافت

معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اعلام کاهش جمعیت دانشجویی کشور از ۴.۸ میلیون نفر در سال ۱۳۹۳ به ۳.۲ میلیون نفر در سال جاری، از افت داوطلبان رشته‌های ریاضی و علوم پایه و تغییر رویکرد بازار کار از مدرک‌محوری به مهارت‌محوری به عنوان مهم‌ترین چالش‌های آموزش عالی یاد کرد.

به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از اردبیل، ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، روز چهارشنبه در شصت‌ونهمین اجلاس معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها در دانشگاه محقق اردبیلی، از کاهش چشمگیر جمعیت دانشجویی کشور طی یک دهه گذشته خبر داد.

وی گفت: جمعیت دانشجویی کشور از چهار میلیون و ۸۰۰ هزار نفر در سال ۱۳۹۳ به سه میلیون و ۴۰۰ هزار نفر در سال ۱۴۰۴ رسیده و این رقم در سال جاری نیز به حدود سه میلیون و ۲۰۰ هزار نفر کاهش یافته است.

واحدی با اشاره به وضعیت داوطلبان آزمون سراسری افزود: تعداد داوطلبان کنکور از یک میلیون و ۳۰۰ هزار نفر در سال ۱۳۹۰ به حدود ۹۰۰ هزار نفر در سال جاری رسیده است. در این مدت، سهم داوطلبان رشته‌های ریاضی و فنی از ۲۲ درصد به ۱۳ درصد کاهش یافته، در حالی که تعداد داوطلبان گروه‌های علوم تجربی و علوم انسانی افزایش داشته است.

معاون آموزشی وزیر علوم کاهش استقبال از رشته‌های علوم پایه را نیز نگران‌کننده دانست و اظهار کرد: علاوه بر کاهش تعداد داوطلبان، کیفیت علمی آنان نیز مطلوب نیست؛ به‌طوری که میانگین نمره درس ریاضی در کنکور تنها ۶.۶ از ۱۰۰ بوده است.

وی با بیان اینکه بازار کار به سمت مهارت‌محوری حرکت کرده است، گفت: نگاه مدرک‌محور در بخش خصوصی کمرنگ‌تر شده و امروز مهارت، ملاک اصلی احراز صلاحیت‌های شغلی است. همچنین دانشگاه‌های معتبر جهان کیفیت عملکرد خود را بر اساس میزان اشتغال فارغ‌التحصیلان ارزیابی و معرفی می‌کنند.

واحدی با اشاره به چالش‌های آموزش عالی افزود: مشکلات انباشته سال‌های گذشته همچنان پابرجاست و جنگ اخیر نیز بر این مشکلات افزوده است. در جریان این جنگ، ۴۴ نقطه از دانشگاه‌های کشور مورد اصابت قرار گرفت و فرسودگی تجهیزات، مشکلات موجود را تشدید کرد.

وی با تأکید بر اینکه آموزش عالی یکی از موفق‌ترین بخش‌ها در تحقق برنامه‌های توسعه کشور بوده است، اظهار کرد: برای استمرار آموزش در شرایط خاص، آموزش مجازی در دستور کار قرار گرفت، اما این شیوه با چالش‌های متعددی همراه بود و بررسی آسیب‌های آن همچنان ادامه دارد.

معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: با توجه به اینکه آموزش مجازی به‌تنهایی پاسخگوی نیازهای آموزشی دانشجویان نبود، دانشگاه‌ها به‌تدریج به آموزش حضوری بازگشتند و برای آمادگی نیمسال تحصیلی آینده نیز مانورهای لازم در این زمینه برگزار شد.

وی همچنین با اشاره به دلیل انتخاب اردبیل برای میزبانی این اجلاس، گفت: پیشینه تاریخی، فرهنگی و مذهبی، شرایط اقلیمی مناسب و مهمان‌نوازی مردم این استان از عوامل برگزاری این نشست در اردبیل بوده است.

خبرنگار: علیرضا داوردان

انتهای خبر/

کد مطلب: 1310963

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha