به گزارش خبرنگار ایسکانیوز از سیستان و بلوچستان، در این نشست که با هدف بررسی روند پیشرفت‌ها و ارتقای کیفیت عملکرد در واحد بین‌المللی زابل برگزار شد، محمدجواد سماواتی با اشاره به پیشینه تاریخی و اهمیت راهبردی منطقه سیستان، تصریح کرد که مسئولیت اساتید و دانشگاهیان در حفظ و تثبیت وضعیت فرهنگی زابل بسیار سنگین است.

آموزش و پژوهش؛ ستون فقرات بقای دانشگاه

وی در ادامه سخنان خود با اشاره به روند رو به رشد پیشرفت‌های دانشگاه آزاد اسلامی در سال‌های اخیر، هشدار داد: ستون مرکزی هر دانشگاه، آموزش و پژوهش است؛ اگر این دو رکن تضعیف شوند، دانشگاه با خطر اضمحلال روبرو خواهد شد.

رئیس مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی تأکید کرد که اساتید در نظام دانشگاهی، نقشی محوری و استراتژیک ایفا می‌کنند و رعایت دقیق استانداردهای آموزشی، پیش‌شرط اصلی در این مسیر است.

تحول زیست‌بوم و رویکرد «حل‌مسئله»

سماواتی با اتخاذ رویکردی تحولی، از دانشگاه خواست تا فراتر از یک نهاد آموزش‌دهنده، به سمت «دانشگاه حل‌مسئله» حرکت کند.

این مسئول دانشگاهی خاطرنشان کرد: نظام آموزشی و دانشگاه باید با نگاهی به جغرافیای منطقه و زیست‌بوم سیستان، به سمت تحول در این حوزه حرکت کنند و اساتید باید دانش خود را در خدمت توسعه منطقه‌ای قرار دهند.

وی با یادآوری نقش کلیدی دانشگاه آزاد اسلامی در گسترش عدالت آموزشی در سراسر کشور، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی با دارا بودن بیش از چهارصد واحد، مرکز و پردیس، نقش موثری در فراهم آوردن فرصت‌های آموزشی برای تمامی اقشار جامعه داشته است.

رئیس مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی همچنین با تأکید بر فرهنگ خودارزیابی، افزود: همه اعضای خانواده دانشگاه باید نسبت به عملکرد خود و دانشگاه، به عنوان یک ناظر و ارزیاب فعال عمل کنند.

تقویت علوم پایه؛ کلید دستیابی به لبه‌های تکنولوژی

در بخش پایانی این نشست، بازرس کل هیئت امنا به ضرورت تقویت زیرساخت‌های علمی اشاره کرد و اظهار داشت: اگر هدف ما دستیابی به مرزهای علمی و لبه‌های تکنولوژی است، باید با جدیت به سمت تقویت علوم پایه حرکت کنیم و برنامه‌های ویژه‌ای برای ایجاد اقبال بیشتر دانشجویان به این حوزه‌های حیاتی تدوین نماییم.

خبرنگار: مبینا میر

انتهای پیام/