به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، مدیریت تراز نیروی انسانی در آستانه مهرماه و پاسخ به نیازهای معیشتی فرهنگیان، همیشه دو چالش محوری در سیاستهای اجرایی وزارت آموزش و پرورش بوده است. حالا و در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، آموزش و پرورش با چالشهای متعددی از جمله ناترازی نیرو در مناطق محروم، بلاتکلیفی معلمان حقالتدریس و بازگشت دانشآموزانی دست و پنجه نرم میکند که به دلایل اقتصادی و اجتماعی از مدرسه دور شدهاند.
گذشته از این، سایه سنگین جنایتکاری دشمنان متجاوز در جنگ رمضان و لطمه دلخراشی که به حریم مدرسه و دانشآموزان معصومش وارد کردند همچنان فضای آموزشی کشور را در محاق دل آشوبه و هراس باقی نگه داشته است. فرهادی اگرچه خبر از استمرار دادخواهی و پیگیریهای حقوقی این ماجرا در مجامع جهانی میدهد اما شرط غلبه بر چنین فضایی را در بیشینه کردن اقتدار و اتحاد ملی میبیند.
در ادامه گفتوگوی ایسکانیوز با علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش را بخوانید:
فرهادی در پاسخ به اینکه آمار بازگشت ۴۶ هزار دانشآموز در مقایسه با حجم کل بازماندگان (بهویژه در مقطع دوم متوسطه) بسیار اندک است و علت بازماندگی بسیاری از آنان احصاء نشده است، اظهار کرد: موضوع بازماندگی از تحصیل را باید در دو بخش بررسی کرد؛ بخشی مربوط به نبود مدرسه یا عدم امکان ثبتنام است که در این مورد با اطمینان میگویم در اکثر شهرستانها مشکلی وجود ندارد و هر کسی که بخواهد ثبتنام کند، این امکان فراهم است و محدودیت مدارس عمدتاً در شهر تهران مطرح است.
او با طرح اینکه دلایل بازماندگی در برخی مناطق ریشه در مسائل فرهنگی، اجتماعی یا شرایط خاص خانوادهها دارد، اضافه کرد: در برخی استانها، دلایلی نظیر ازدواج زودهنگام دختران در مقطع متوسطه دوم یا شرایط دشوار والدین باعث میشود دانشآموز برای ثبتنام اقدام نکند.
وی با بیان اینکه مقابله با این پدیده نیازمند همافزایی ارگانهای مختلف است، گفت: این مسائل تنها به وزارت آموزش و پرورش باز نمیگردد و ارکانی چون وزارت کشور، سازمان بهزیستی، وزارت رفاه و شخص وزیر آموزش و پرورش، جناب آقای دکتر کاظمی، همگی در تلاشاند تا با همکاری یکدیگر مانع ریزش تحصیلی شوند، بهویژه در مقطع ابتدایی که آسیبهای بازماندگی بسیار شدیدتر است.
سرنوشت معلمان حقالتدریس و تبدیل وضعیت
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در واکنش به اینکه کمبود اعتبارات باعث توقف طرح تبدیل وضعیت ۲۳ هزار نیروی حقالتدریس به قرارداد معین شده است، اظهار کرد: در سال ۱۴۰۲، بسیاری از این عزیزان از طریق شرکتهای خصوصی فعالیت میکردند و آموزش و پرورش هم هیچ مجوزی برای به کارگیری آنها نداشت؛ آن سال در دولت شهید رئیسی تا آذرماه توانستیم این عزیزان را به صورت خریدخدمت به کار بگیریم.
فرهادی ادامه داد: اما با آغاز دولت چهاردهم، تحت عنوان «حقالتدریس آزاد»، شرکتهای خصوصی کنار گذاشته شدند و این نیروها با مجوز سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه به خدمت گرفته شدند و حقوق و وظایف آنها طبق مصوبات دولت تعیین تکلیف شد.
وی با بیان اینکه وزارتخانه از ابتدا برای تبدیل وضعیت این معلمان به قرارداد معین تلاش کرده و نامههای متعددی با امضای وزیر و خود بنده به سازمانهای مربوطه ارسال شده، گفت: دو نکته در این زمینه وجود دارد؛ نخست مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی که تصریح میکند ورود به آموزش و پرورش باید از طریق آزمون استخدامی یا دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم باشد و دوم ماده ۱۰۶ قانون برنامه هفتم توسعه که هرگونه بهکارگیری را منوط به مجوز توامان سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه میکند.
فرهادی درخصوص پیشبینی راهکاری برای معیشت این افراد در ایام تابستان، گفت: حدود ۲۱ هزار نفر از این معلمان به دلیل ماهیت حقالتدریسی، حقوق تابستان نداشتند، اما امسال با دریافت مجوز سازمان برنامه و بودجه و سازمان اداری و استخدامی، پرداختهای آنها به صورت ۱۲ ماهه انجام گرفت.
وی تأکید کرد: کماکان برای تبدیل وضعیت آنها طبق ماده ۱۰۶ قانون برنامه هفتم و با تکیه بر پیشبینیهای بودجهای، در حال پیگیریهای مستمر هستیم.
وی در پاسخ به اینکه با وجود ۵۴ هزار بازنشسته و ورود تنها ۲۸ هزار دانشجومعلم، کمبود آموزگار بهویژه در مناطق محروم و روستایی مشهود است، گفت: ما در ابتدای سال جاری سامانهای را فعال کردیم و از بازنشستگان سؤال کردیم که آیا مایل به بازنشستگی هستند یا استمرار خدمت. نتایج نشان داد که بیش از ۵۰ درصد این عزیزان تقاضای استمرار خدمت دارند و لزوماً همگی بازنشسته نمیشوند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تعداد فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی حدود ۲۹ هزار نفر است، اضافه کرد: با احتساب این ورودیها و استمرار خدمت نیمی از بازنشستگان، ورودی و خروجی ما تقریباً برابر شده و مشکل ناترازی نیرو برای امسال نداریم.
وی با اذعان به اینکه در شرایط جنگی امکان برگزاری آزمون استخدامی فراهم نشد، گفت: با این حال، تضمین میدهیم که در مهرماه هیچ کلاسی بدون معلم نخواهد بود و تقریبا تمام ترازهای نیروی انسانی محقق شده است.
وی درخصوص علت تقاضای معلمان بازنشسته برای استمرار خدمت، گفت: این عزیزان به خاطر نیاز ما استمرار خدمت را میپذیرند. ما با این عزیزان صحبت کرده و درخواست میکنیم مثلا یک سال دیگر هم بمانند و آنها عموما دعوت آموزش و پرورش را میپذیرند. درواقع این عزیزان علیرغم داشتن شرایط بازنشستگی به واسطه تعهد و دلسوزی میپذیرند که به خدمت ادامه دهند.
وضعیت بدهیها و اعتبارات رفاهی فرهنگیان
فرهادی در واکنش به پرسشی درباره اعتبار رفاهی ۱۲ هزار میلیارد تومانی و کاهش بدهیها به زیر ۱۵ هزار میلیارد تومان و احتمال به صفر رسیدن بدهیهای انباشته آموزش و پرورش، اظهار کرد: بدهیهای آموزش و پرورش که در مهر ۱۴۰۲ بیش از ۹۰ هزار میلیارد تومان بود، اکنون به شدت کاهش یافته است.
وی با طرح این نکته که اگر شرایط جنگی پیش نمیآمد، این بدهیها شاید همین حالا صفر شده بود، گفت: ما تمام تلاش خود را میکنیم تا این روند کاهشی ادامه یابد و به صفر برسد.
او در مورد بودجه رفاهی با بیان اینکه در سال ۱۴۰۴ برای اولین بار مبلغ ۶ هزار میلیارد تومان در بودجه پیشبینی شد اما در عمل بیش از ۱۰ هزار میلیارد تومان تحقق یافت، اضافه کرد: در سال جاری، این مبلغ صد درصدی افزایش یافته و به ۱۲ هزار میلیارد تومان رسیده است.
وی با ابراز امیدواری به اینکه این رقم افزایش یابد، گفت: ما تلاش میکنیم تا این اعتبارات در مناسبتهای مختلف بهگونهای پرداخت شود که تأثیر مثبتی بر سبد معیشتی خانوادههای فرهنگیان داشته باشد.
پیگیری حقوقی حادثه تروریستی حمله به مدرسه میناب
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در واکنش به پرسشی درباره پیگیریهای حقوقی مربوط به حادثه حمله به مدرسه میناب و دیگر آسیبهای وارده به دانشآموزان و معلمان در دوران جنگ رمضان، اظهار کرد: پیگیری پرونده این عزیزان هرگز قطع نخواهد شد؛ چرا که ما با گروههای تروریستی روبهرو هستیم که آدمکشی برای آنها، چه در مدارس باشد و چه در جشنهای عروسی، و چه در ایران باشد و چه در غزه، لبنان و افغانستان، تفاوتی ندارد.
فرهادی با اشاره به انجام مکاتباتی با سازمان اینسکو و یونسکو از سوی وزیر آموزش و پرورش، گفت: خونخواهی این عزیزان در نهادهای بینالمللی تا تنبیه و رسوایی دشمن متجاوز ادامه دارد. البته آنها همین الان هم رسوا شدهاند.
وی با بیان اینکه این دولتهای متجاوز گروههای تروریستی فاقد پایبندی به چارچوبهای اخلاقی هستند، گفت: تنها چیزی که اینها را ادب میکند، قدرت است و ما باید برای رسیدن به حق خود، کشوری قوی، منسجم و متحد باشیم تا دشمن را ادب کنیم.
فرهادی با اشاره به اینکه نهادهای بینالمللی بازیچه دست همین گروههای تروریستی شدهاند، اضافه کرد: اگر نهادهای بینالمللی واقعاً اثرگذار بودند، این جنایتکاران اکنون رسوای جهانی شده بودند. البته آنها در میان ملتها رسوا هستند و مردم جهان به خوبی آنها را شناختهاند.
وی با طرح اینکه وجدان بیدار دنیا به خوبی میشناسند رژیم صهیونیسم کیست، گفت: متأسفانه برخی دولتهای دست نشانده در منطقه و نیز برخی دولتهای اروپایی که در مقابل کوچکترین موضوعاتی علیه ایران فریاد میزدند، در برابر قتل ۱۶۸ کودک بیگناه و شهادت مهمانان یک عروسی، خاموش ماندهاند.
او با تأکید بر اینکه امید زیادی به این نهادها نداریم، اظهار کرد: با این حال، قواعد بینالمللی و دیپلماتیک رعایت شده و وزارت آموزش و پرورش، دولت و وزارت خارجه در حال پیگیریهای لازم هستند، اما تنها راه دستیابی به حق، قدرتمند شدن است.
انتهای پیام/
نظر شما